《審計學(xué)理論與實務(wù)/高等職業(yè)教育財務(wù)會計專業(yè)系列教材》包括審計學(xué)理論知識和審計實務(wù)兩部分內(nèi)容。本著以學(xué)生為本、工學(xué)結(jié)合、能力與素質(zhì)培養(yǎng)相統(tǒng)一的現(xiàn)代高職教育理念,通過知識準備、知識轉(zhuǎn)化、知識運用的循序漸進,融教、學(xué)、做為一體,使教材成為教師好用、學(xué)生愛用的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為了利教便學(xué),部分學(xué)習(xí)資源(案例、結(jié)果分析)以二維碼形式提供在相關(guān)內(nèi)容旁,可掃描獲取。該書既可作為高等職業(yè)教育財務(wù)會計類專業(yè)教學(xué)用書,也可作為社會相關(guān)人員培訓(xùn)用書。
《審計學(xué)理論與實務(wù)/高等職業(yè)教育財務(wù)會計專業(yè)系列教材》包括審計學(xué)理論知識和審計實務(wù)兩部分內(nèi)容。本著以學(xué)生為本、工學(xué)結(jié)合、能力與素質(zhì)培養(yǎng)相統(tǒng)一的現(xiàn)代高職教育理念,通過知識準備、知識轉(zhuǎn)化、知識運用的循序漸進,融教、學(xué)、做為一體,使教材成為教師好用、學(xué)生愛用的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為了利教便學(xué),部分學(xué)習(xí)資源(案例、結(jié)果分析)以二維碼形式提供在相關(guān)內(nèi)容旁,可掃描獲取。該書既可作為高等職業(yè)教育財務(wù)會計類專業(yè)教學(xué)用書,也可作為社會相關(guān)人員培訓(xùn)用書。
理論篇
項目一 認識審計
任務(wù)一 知識準備——掌握審計的基本概念
任務(wù)二 知識準備——了解審計分類
任務(wù)三 知識準備——認識審計組織
項目二 審計程序與審計業(yè)務(wù)承接
任務(wù)一 知識準備——了解審計目標(biāo)
任務(wù)二 知識準備——掌握審計程序
任務(wù)三 知識轉(zhuǎn)化——審計業(yè)務(wù)承接
任務(wù)四 能力訓(xùn)練與展示
項目三 審計計劃與審計重要性
任務(wù)一 知識準備——了解總體審計策略和具體審計計劃
任務(wù)二 知識轉(zhuǎn)化——確定審計重要性水平
任務(wù)三 能力訓(xùn)練與展示
項目四 審計方法
任務(wù)一 知識準備——了解審計方法
任務(wù)二 能力訓(xùn)練與展示
項目五 審計證據(jù)與審計工作底稿
任務(wù)一 知識準備——了解審計證據(jù)
任務(wù)二 知識轉(zhuǎn)化——搜集評價審計證據(jù)
任務(wù)三 知識轉(zhuǎn)化——編制審計工作底稿
任務(wù)四 能力訓(xùn)練與展示
項目六 評審內(nèi)部控制制度
任務(wù)一 知識準備——了解內(nèi)部控制
任務(wù)二 知識轉(zhuǎn)化——對內(nèi)部控制制度進行評審
任務(wù)三 能力訓(xùn)練與展示
實務(wù)篇
項目七 貨幣資金審計
任務(wù)一 知識準備——了解貨幣資金涉及的主要活動及憑證
任務(wù)二 知識轉(zhuǎn)化——對貨幣資金進行控制測試
任務(wù)三 知識轉(zhuǎn)化——對貨幣資金進行實質(zhì)性測試
任務(wù)四 能力訓(xùn)練與展示
項目八 購進與付款循環(huán)審計
任務(wù)一 知識準備——了解購進與付款循環(huán)的主要活動及關(guān)鍵控制
任務(wù)二 知識轉(zhuǎn)化——對購進與付款循環(huán)進行控制測試
任務(wù)三 知識轉(zhuǎn)化——對購進與付款循環(huán)進行實質(zhì)性測試
任務(wù)四 能力訓(xùn)練與展示
項目九 銷售與收款循環(huán)審計
任務(wù)一 知識準備——了解銷售與收款循環(huán)的主要活動及關(guān)鍵控制
任務(wù)二 知識轉(zhuǎn)化——對銷售與收款循環(huán)進行控制測試
任務(wù)三 知識轉(zhuǎn)化——對銷售與收款循環(huán)進行實質(zhì)性測試
任務(wù)四 能力訓(xùn)練與展示
項目十 存貨與倉儲循環(huán)審計
任務(wù)一 知識準備——了解存貨與倉儲循環(huán)的主要活動及關(guān)鍵控制
任務(wù)二 知識轉(zhuǎn)化——對存貨與倉儲循環(huán)進行控制測試
任務(wù)三 知識轉(zhuǎn)化——對存貨與倉儲循環(huán)進行實質(zhì)性測試
任務(wù)四 能力訓(xùn)練與展示
項目十一 籌資與投資循環(huán)審計
任務(wù)一 知識準備——了解籌資與投資循環(huán)涉及的主要活動及憑證
任務(wù)二 知識轉(zhuǎn)化——對籌資與投資循環(huán)進行控制測試
任務(wù)三 知識轉(zhuǎn)化——對籌資與投資循環(huán)進行實質(zhì)性測試
任務(wù)四 能力訓(xùn)練與展示
項目十二 撰寫審計報告
任務(wù)一 知識準備——了解審計報告的相關(guān)概念
任務(wù)二 知識深化——掌握審計意見類型
任務(wù)三 知識轉(zhuǎn)化——撰寫審計報告
任務(wù)四 能力訓(xùn)練與展示
參考文獻