基于移動電商項目實戰(zhàn)的移動互聯(lián)系統(tǒng)運維技術
定 價:49.9 元
- 作者:郭炳宇等編著
- 出版時間:2017/11/1
- ISBN:9787040488104
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:TP30
- 頁碼:425
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書按照功能與模塊劃分,采用項目化的方式進行結構組織,由走進移動電商系統(tǒng)運維、移動電商服務器單點部署、構建移動電商服務器集群、移動電商運維自動化、移動電商安全運維、運維開發(fā)及運維自動化平臺管理實踐、云計算平臺部署與應用實踐及雙創(chuàng)項目組成。本書融入了行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)行的主流技術,體現(xiàn)生產(chǎn)、服務真實技術和流程,適合任務驅(qū)動式教學、案例式教學及項目化教學。
帶著理想和情懷來做一套教材
作為一家產(chǎn)教融合背景下應用技術型人才培養(yǎng)的校企合作單位,我們希望開發(fā)出一套能夠滿足應用技術型人才培養(yǎng)要求的優(yōu)秀教材,希望開發(fā)出來的教材能到達到或接近一個理想的標準,這個理想的標準就是“準、新、特、實、認”。我們一直帶著這個“理想”的標準踐行著教材編寫與開發(fā)工作。
“準”,是教材最基本要求,理念、依據(jù)、技術細節(jié)都要準確;“新”,是教材的形式和內(nèi)容都要有所創(chuàng)新,表現(xiàn)、框架和體例都要新穎、生動、有趣,具有良好的用戶體驗,讓入耳目一新;“特”,要做出應用型的特色和企業(yè)的特色,體現(xiàn)出校企合作在面向行業(yè)、企業(yè)需求人才培養(yǎng)的特色;“實”,實用,切實可用,既要注重實踐教學,又要注重理論知識學習,做一套理實結合、平衡的實用型教材。最后的“認”,也可以說是最高標準了,即編寫一套教師、學生、業(yè)界都認可的教材。
我們的教材編寫與開發(fā)團隊來自于企業(yè),是一批具有多年工作經(jīng)驗和技術積累的企業(yè)工程師;同時,我們的企業(yè)工程師進入合作高校承擔部分專業(yè)核心課、實踐課的授課工作。這種雙重工作背景讓我們的教材開發(fā)團隊既能把握行業(yè)、企業(yè)最新的技術發(fā)展趨勢,以及最需要的技術和技能,又能了解到教育教學、學習成長的規(guī)律和經(jīng)驗,可以說,我們具備了“懂技術、懂教學”的教材開發(fā)團隊基礎。
從學校到企業(yè),從企業(yè)到學校,我們深感做的不僅僅是一份工作,而是一項事業(yè),是一項教書育人的事業(yè)。我們帶著這份“教育情懷”認真對待教材開發(fā)的每個部分,從開發(fā)理念到總體設計以及每個細節(jié),我們都靠團隊協(xié)作,細心打磨,以專業(yè)的精神盡量克服知識和經(jīng)驗的不足。
以“學習者”為中心的理念進行教材設計
在企業(yè)里做產(chǎn)品的人都知道,產(chǎn)品要以用戶為中心,抓住用戶的痛點,為用戶解決問題。那么課程的最終用戶是誰呢?是學習者。教師借助教材來“傳道、授業(yè)、解惑”,而“學習者”是要通過教材學到知識和技術,學以致用。我們在以“學習者”為中心的理念下進行了教材的創(chuàng)新設計,具體如下:
◆教材內(nèi)容的組織強調(diào)以學習行為為主線,構建了“學”與“導學”的內(nèi)容邏輯!皩W”是主體內(nèi)容,包括項目描述、任務解決及項目總結;“導學”是引導學生自主學習、獨立實踐的部分,包括項目引入、交互窗口、思考練習、拓展訓練及雙創(chuàng)項目。
◆情景化、情景劇式的項目引入。模擬一個完整的項目團隊,采用情景劇作為項目開篇,并融入職業(yè)元素,讓內(nèi)容更加接近于行業(yè)、企業(yè)和生產(chǎn)實際。項目引入更多的是還原工作場景.展示項目進程,嵌入崗位、行業(yè)認知,融入工作的方法和技巧,更多地傳遞一種解決問題的思路和理念。
基礎篇 初識移動電商運維
項目1:走進移動電商系統(tǒng)運維
1.1 任務一:認識互聯(lián)網(wǎng)運維
1.1.1 互聯(lián)網(wǎng)運維概述
1.1.2 運維的發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)
1.1.3 提升系統(tǒng)運維整體水平的途徑
1.1.4 任務回顧
1.2 任務二:移動電商運維分析
1.2.1 移動電商網(wǎng)站架構需求
1.2.2 移動電商系統(tǒng)架構設計
1.2.3 移動電商網(wǎng)站架構方案分析
1.2.4 任務回顧
1.3 項目總結
1.4 拓展訓練
項目2:移動電商服務器單點部署
2.1 任務一:Web服務器部署
2.1.1 Web服務器介紹
2.1.2 NginxWeb服務介紹
2.1.3 Nginx部署
2.1.4 Nginx管理與配置
2.1.5 任務回顧
2.2 任務二:數(shù)據(jù)庫部署
2.2.1 MySQL概要
2.2.2 MySQL安裝與配置
2.2.3 使用phpMyAdmin管理MySQL
2.2.4 任務回顧
2.3 任務三:NFS存儲部署
2.3.1 NFS介紹
2.3.2 NFS部署和配置
2.3.3 任務回顧
2.4 任務四:移動電商應用發(fā)布
2.4.1 Tomcat應用服務器
2.4.2 移動電商系統(tǒng)打包發(fā)布
2.4.3 任務回顧
2.5 項目總結
2.6 拓展訓練
進階篇 移動電商運維實戰(zhàn)
項目3:構建移動電商服務器集群
3.1 任務一:認識服務器集群
3.1.1 服務器集群介紹
3.1.2 常用集群軟硬件介紹和選型
3.1.3 任務回顧
3.2 任務二:負載均衡部署
3.2.1 負載均衡介紹
3.2.2 軟件負載均衡概述
3.2.3 Nginx負載均衡安裝
3.2.4 任務回顧
3.3 任務三:實現(xiàn)服務器集群的高可用
3.3.1 構建高性能主站點集群
3.3.2 構建高性能MySQL集群
3.3.3 任務回顧
3.4 項目總結
3.5 拓展訓練
項目4:移動電商運維自動化
4.1 任務一:自動化運維探索
4.1.1 自動化運維概要
4.1.2 運維知識體系
4.1.3 自動化運維工具簡介
4.1.4 任務回顧
4.2 任務二:構建Cobbler網(wǎng)絡自動安裝環(huán)境
4.2.1 Cobbler簡介
4.2.2 Cobbler部署實驗
4.2.3 Cobbler的管理與使用
4.2.4 任務回顧
4.3 任務三:Ansible自動化管理實踐
4.3.1 Ansible簡介
4.3.2 Ansible部署實驗
4.3.3 Ansible組件介紹
4.3.4 任務回顧
4.4 任務四:zabbix自動化監(jiān)控實踐
4.4.1 Zabbix簡介
4.4.2 Zabbix部署實驗
4.4.3 Zabbix自動化監(jiān)控案例
4.4.4 任務回顧
4.5 項目總結
4.6 拓展訓練
項目5:移動電商安全運維
5.1 任務一:服務器安全管理
5.1.1 賬戶登錄、遠程訪問和認證安全
5.1.2 文件系統(tǒng)安全
5.1.3 入侵檢測與分析
5.1.4 處理和分析服務器遭受攻擊入侵的過程
5.1.5 任務回顧
5.2 任務二:網(wǎng)絡安全管理
5.2.1 網(wǎng)絡實時流量監(jiān)測工具iftop
5.2.2 網(wǎng)絡流量監(jiān)控與分析工具Notp和Notpng
5.2.3 網(wǎng)絡性能評估工具Iperf
5.2.4 網(wǎng)絡探測和安全審核工具nmap
5.2.5 任務回顧
5.3 任務三:數(shù)據(jù)備份與恢復管理
5.3.1 數(shù)據(jù)備份
5.3.2 數(shù)據(jù)恢復
5.3.3 任務回顧
5.4 項目總結
5.5 拓展訓練
項目6:運維開發(fā)及運維自動化平臺管理實踐
6.1 任務一:運維開發(fā)語言介紹
6.1.1 Shell介紹
6.1.2 Perl介紹
6.1.3 Python介紹
6.1.4 任務回顧
6.2 任務二:構建日志平臺ELK stack
6.2.1 ELK Stack介紹
6.2.2 ELK Stack部署實驗
6.2.3 ELK Stack日志分析實例
6.2.4 任務回顧
6.3 任務三:構建Web發(fā)布系統(tǒng)
6.3.1 常見代碼管理工具比較
6.3.2 SVN代碼管理系統(tǒng)部署
6.3.3 Web目錄同步更新
6.3.4 任務回顧
6.4 項目總結
6.5 拓展訓練
拓展篇 云計算與大數(shù)據(jù)運維實戰(zhàn)
項目7:云計算平臺部署與應用實踐
7.1 任務一:走進OpenStack云計算平臺
7.1.1 初探OPenStack云計算平臺
7.1.2 認識OpenStack系統(tǒng)設計之美
7.1.3 OpenStack系統(tǒng)部署架構規(guī)劃與設計
7.1.4 Openstack云計算平臺部署必備知識
7.1.5 任務回顧
7.2 任務二:Openstack云計算平臺系統(tǒng)部署
7.2.1 OpenStack部署環(huán)境搭建
7.2.2 認證服務(identity setvice)安裝與配置
7.2.3 鏡像服務(image setvice)安裝與配置
7.2.4 計算服務(compute setvice)安裝與配置
7.2.5 網(wǎng)絡服務(networking setvice)安裝與配置
7.2.6 儀表盤(dashboard)安裝與配置
7.2.7 OpenStack平臺管理與操作
7.2.8 任務回顧
7.3 項目總結
7.4 拓展訓練
雙創(chuàng)項目——大數(shù)據(jù)應用實踐
參考文獻