《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材（其第二版于2010年獲得山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎），依據(jù)教育部高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會新修訂的“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)基本要求，本著“打好基礎(chǔ)，啟發(fā)創(chuàng)新，注重應(yīng)用，便于自學(xué)”的原則，結(jié)合作者多年的教學(xué)改革成果和教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》內(nèi)容包括：緒論，常用半導(dǎo)體器件，放大電路及其特性，分立元件放大電路，集成運算放大器，負反饋放大電路，信號的運算、測量與處理電路，波形的產(chǎn)生與變換電路，功率放大電路，直流穩(wěn)壓電源，模擬電子技術(shù)綜合應(yīng)用舉例。 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》采用模塊化課程體系，在一定程度上解決了“學(xué)時少與內(nèi)容多”的矛盾；分類歸并，突出“簡明”，節(jié)省授課時間，便于讀者理解；加強系統(tǒng)概念，注重工程應(yīng)用；引入了EDA等新技術(shù)。 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》可作為高等學(xué)校電氣、電子信息類等專業(yè)的教材，也可作為工程技術(shù)人員的參考書。
劉潤華，1958年生，教授。1982年畢業(yè)于中國石油大學(xué)（華東）自動化系，畢業(yè)后留校任教，1988年2月研究生畢業(yè)于重慶大學(xué)電氣工程系。畢業(yè)后一直在中國石油大學(xué)f華東）從事電工、電子類技術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)和電力電子技術(shù)及其應(yīng)用方面的科研工作。
第0章 緒論
0．1 信號及其分類
0．2 電子技術(shù)概述
0．3 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的性質(zhì)與任務(wù)
0．4 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的特點和學(xué)習(xí)方法
第1章 常用半導(dǎo)體器件
1．1 半導(dǎo)體基本知識
1．1．1 本征半導(dǎo)體
1．1．2 雜質(zhì)半導(dǎo)體
1．2 PN結(jié)的形成及特性
1．2．1 PN結(jié)的形成
1．2．2 PN結(jié)的單向?qū)щ娦?/span>
1．2．3 PN結(jié)的反向擊穿特性
1． 2．4．PN結(jié)的電容效應(yīng)
1．3 半導(dǎo)體二極管
1．3．1 二極管的結(jié)構(gòu)
1．3．2 二極管的伏安特性
1．3．3 二極管的主要參數(shù)
1．3．4 二極管的模型
1．3．5 其他類型的二極管
1．4 半導(dǎo)體三極管
1．4．1 三極管的結(jié)構(gòu)
1．4．2 三極管的電流分配與放大原理
1．4．3 三極管的特性曲線
1．4．4 三極管的主要參數(shù)
1．4．5 溫度對三極管特性及參數(shù)的影響
1．4．6 光電三極管
1．5 場效應(yīng)管
1．5．1 絕緣柵型場效應(yīng)管
1．5．2 結(jié)型場效應(yīng)管
1．5．3 場效應(yīng)管的主要參數(shù)
1．5．4 場效應(yīng)管與三極管的比較及特點
1．6 二極管應(yīng)用實例
1．6．1 備用電池切換電路
1．6．2 感性負載與二極管保護電路
1．7 半導(dǎo)體器件的Multisim分析舉例
習(xí)題
自測題
第2章 放大電路及其特性
2．1 放大電路的基本概念及其性能指標(biāo)
2．1．1 放大電路的基本概念
2．1．2 放大電路的性能指標(biāo)
2．2 多級放大電路
2．3 放大電路的功率和效率
2．4 放大電路的頻率響應(yīng)
2．5 放大電路的波形失真
2．5．1 線性波形失真
2．5．2 非線性波形失真
……
第3章 分立元件放大電路
第4章 集成運算放大器
第5章 負反饋放大電路
第6章 信號的運算、測量與處理電路
第7章 波形的產(chǎn)生與變換電路
第8章 功率放大電路
第9章 直流穩(wěn)壓電源
第10章 模擬電子技術(shù)綜合應(yīng)用舉例
部分習(xí)題參考答案
主要參考文獻
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