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精神病學(xué)

精神病學(xué)

定  價(jià):39.8 元

        

  • 作者:張聰沛,翟金國主編
  • 出版時(shí)間:2016/8/1
  • ISBN:9787040458527
  • 出 版 社:高等教育出版社
  • 中圖法分類:R749 
  • 頁碼:288
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16K
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本書共有21章,分為精神病學(xué)的總論和各論兩大部分?傉摪ňw論、精神障礙的病因?qū)W、精神障礙的癥狀學(xué)、疾病的分類與診斷系統(tǒng)、精神檢查與病歷書寫等方面的內(nèi)容。各論包括器質(zhì)性精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙、精神分裂癥及其他精神病性障礙、心境障礙、焦慮障礙、軀體形式障礙及分離性障礙、應(yīng)激相關(guān)障礙、心理因素相關(guān)生理障礙、人格障礙與性心理障礙、自殺防控與危機(jī)干預(yù)、兒童期和老年期精神障礙及女性精神障礙、精神障礙的綜合治療、法律相關(guān)的精神病學(xué)實(shí)踐、公共精神衛(wèi)生中的預(yù)防和康復(fù)及會診-聯(lián)絡(luò)精神病學(xué)等內(nèi)容。全書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字化資源一體化設(shè)計(jì),數(shù)字課程中展現(xiàn)了大量的臨床真實(shí)案例,并以推薦閱讀和人文視角的形式幫助學(xué)生擴(kuò)寬思維和眼界,微課和微視頻力求突出精神科臨床、預(yù)防和康復(fù)等領(lǐng)域的學(xué)科特色,利于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感性認(rèn)識的積累,深入促進(jìn)在“生物-心理-社會”模式下對精神障礙的人性化思考,極大地豐富了精神病學(xué)的教學(xué)形式,是對提升精神病學(xué)的教學(xué)效果的勇敢嘗試。
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