《告訴世界我能行（1）：解決讓人困惑的40個(gè)成長(zhǎng)問題》適合7到12歲的小學(xué)生閱讀。它用通俗易懂、案例解析的方式，詳盡描述并解答了孩子們常常會(huì)遇到的“成長(zhǎng)的煩惱”，非常有助于小學(xué)生自己解決成長(zhǎng)困惑。
希望每個(gè)孩子都能從《告訴世界我能行（1）：解決讓人困惑的40個(gè)成長(zhǎng)問題》中獲得有益的指導(dǎo)，讓成長(zhǎng)變得不再煩惱。
當(dāng)然，如果可以，不妨和爸爸媽媽還有老師一起看看這本書，讓他們了解我們?cè)谙胧裁础⒁鍪裁�，和他們一起消除煩惱，享受成長(zhǎng)的快樂。
前言
六一兒童節(jié)又快到了。一年一年長(zhǎng)大的我們，在享受成長(zhǎng)快樂的同時(shí)，也不可避免地會(huì)有各種各樣的煩惱和困惑。
9歲的劉峰巒受不了爸爸媽媽總是拿自己和別人家的小孩做對(duì)比。他很疑惑，問：“難道我不是爸爸媽媽親生的，別人家的孩子才是，否則，爸爸媽媽怎么從來不夸我，而老覺得別人家的孩子比我強(qiáng)呢？”
10歲的段銘銘在家里很愛說話，也很頑皮。但一見到生人，他的煩惱就來了。因?yàn)槿艘欢�，銘銘就不敢說話，而且一有陌生人，他就不知道說什么。段銘銘也很無奈：“為什么我一到人多的場(chǎng)合，說話就卡殼呢？”
11歲的顧程程覺得媽媽就像私家偵探，總是愛偷看她的日記。程程很傷心：“我雖然是小孩子，但也是有隱私和尊嚴(yán)的。媽媽總認(rèn)為我是她生的，就有權(quán)知道我所有的事情。我不是犯人，為什么媽媽不能給我一個(gè)私人的空間呢？”
12歲的蘇睿哲知道爸爸媽媽望子成龍、望女成鳳沒有什么錯(cuò)�？墒牵娴南胫�，是不是只有考上重點(diǎn)中學(xué)才有前途？是不是考不到一所好學(xué)校的人前途就一片黑暗呢？要是以后真的考了不好的學(xué)校，他該怎么辦？
……
成長(zhǎng)從來不是一件容易的事情。在“考個(gè)好分?jǐn)?shù)，上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作”的壓力下，我們總是被父母嚴(yán)密地管制著，不但失去了很多多姿多彩的成長(zhǎng)體驗(yàn)，還多了很多煩惱。
這些煩惱，其實(shí)來源于我們?cè)趯W(xué)習(xí)、人際相處、情緒、品行、人格等心理方面出現(xiàn)的困惑。
在學(xué)習(xí)上，我們不懂為什么爸爸媽媽總是讓我們看書做題，為什么只是遲到3分鐘老師卻要我們寫長(zhǎng)長(zhǎng)的檢討書，為什么即便考了99分家長(zhǎng)還不滿足？
交朋友時(shí)，我們不清楚好朋友忽然不理我們了是為什么？被最好的朋友欺騙了，該怎么辦？喜歡和男生一起玩，卻被同學(xué)傳謠言，怎么辦？爸爸媽媽總是干涉我們交朋友，怎么辦？
和爸爸媽媽相處時(shí)，我們疑惑為什么大人有錯(cuò)也不承認(rèn)？為什么大人要偷看小孩子的日記？爸爸媽媽為什么總吵架？為什么媽媽和奶奶總合不來？為什么爸爸媽媽寧愿玩游戲，也不多陪陪我們？
關(guān)注自己的時(shí)候，我們想不明白為什么女孩子必須要做淑女，不懂是不是只有漂亮的女孩子才會(huì)受歡迎，是不是胖孩子就得被同學(xué)嘲笑？
成長(zhǎng)本應(yīng)該是快樂的，如何才能讓我們的童年不煩惱呢？別急，讓本書來幫助你吧。
《告訴世界我能行1：解決讓人困惑的40個(gè)成長(zhǎng)問題》適合7到12歲的小學(xué)生閱讀。它用通俗易懂、案例解析的方式，詳盡描述并解答了孩子們常常會(huì)遇到的“成長(zhǎng)的煩惱”，非常有助于小學(xué)生自己解決成長(zhǎng)困惑。
希望每個(gè)孩子都能從本書中獲得有益的指導(dǎo)，讓成長(zhǎng)變得不再煩惱。當(dāng)然，如果可以，不妨和爸爸媽媽還有老師一起看看這本書，讓他們了解我們?cè)谙胧裁础⒁鍪裁�，和他們一起消除煩惱，享受成長(zhǎng)的快樂。
版權(quán)信息
前言
01 別人都有手機(jī)，我為什么不能有
02 小孩子就沒有發(fā)言權(quán)嗎
03 “我不怕僵尸，我怕黑”
04 我不“聽話”，就不是好孩子嗎
05 男子漢就不能哭嗎
06 我不想別人比我好
07 是不是世界上的父母都喜歡比較
08 媽媽的嘮叨是愛嗎
09 爸爸媽媽，你們?yōu)楹螐膩聿槐頁(yè)P(yáng)我
10 我不喜歡弟弟，是不是不正常
11 說好了考第一買禮物，為什么說話不算數(shù)
12 為什么女孩一定要做淑女
13 我干嗎一定要勤快
14 一到人多的場(chǎng)合，我說話就卡殼
15 喜歡和男生一起玩，有什么不對(duì)
16 成績(jī)好，為啥還受排擠
17 最好的朋友背叛了我，怎么辦
18 同學(xué)給我起綽號(hào)，是我好欺負(fù)嗎
19 漂亮的女孩才會(huì)受歡迎嗎
20 我害怕與人交往
21 好朋友忽然不理我了，我好失落
22 有同學(xué)說我喜歡某個(gè)女生，怎么辦
23 媽媽擔(dān)心我被朋友帶壞，會(huì)嗎
24 你們?yōu)槭裁闯靶ξ业膲?mèng)想
25 不知為什么，一考試我就緊張
26 我能不能把數(shù)學(xué)學(xué)好
27 我考砸了，不想回家
28 第一次被老師請(qǐng)家長(zhǎng)
29 只有考上好中學(xué)才會(huì)有出息嗎
30 如果我不上校外班，被別人落下，那就慘了
31 媽媽給我報(bào)了鋼琴班，但我不喜歡
32 大人錯(cuò)了，為什么不承認(rèn)
33 害怕過生日，“心意”也要講價(jià)格嗎
34 為什么每次都把我當(dāng)出氣筒
35 爸爸媽媽離婚了，他們不愛我了嗎
36 死亡，就是去了另一個(gè)世界嗎
37 我迷上了電腦，怎么辦
38 我拿家里的錢，算偷嗎
39 我想養(yǎng)寵物，爸爸媽媽不同意怎么辦
40 媽媽偷看我的日記，小孩子就沒有隱私權(quán)嗎
別人都有手機(jī)，我為什么不能有
經(jīng)典案例
我也想要手機(jī)
11歲的兒子劉頌一直在鬧著買手機(jī)，他說班級(jí)里一半兒以上的人都有了手機(jī)，而他自己還沒有，所以想買一個(gè)。
“小學(xué)生有沒有必要配手機(jī)？”這個(gè)問題讓劉爸爸思來想去。要說為了聯(lián)系，自己和兒子的班主任也互留了電話，聯(lián)系也不成問題。而且，孩子還小，自控力不強(qiáng)，帶個(gè)手機(jī)，一定會(huì)讓孩子分心，這不利于學(xué)習(xí)。加上手機(jī)“黃毒”流入校園，真擔(dān)心孩子會(huì)受到不好的影響。
劉先生拒絕了兒子買手機(jī)的請(qǐng)求，結(jié)果，劉頌難以接受：“別人都有手機(jī)，為什么我不能有？”心靈困惑孩子的困惑紹齊：有手機(jī)很方便，可以隨時(shí)跟父母或同學(xué)電話交流。為什么不讓有？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，電腦都普及了，手機(jī)自然也沒事兒。
博文：別人都有手機(jī)，而且是最新款的，平時(shí)一拿出來，就讓我羨慕。如果我也有手機(jī)，那該多好�。“謰尪寂挛覍W(xué)習(xí)分心，我覺得我還是有自控力的。
梓晨：我爸爸媽媽經(jīng)常臨時(shí)加班，來不及接我，有手機(jī)能及時(shí)告訴我。擔(dān)心有了手機(jī)反被搶，哪有那么多可以擔(dān)心的事情？父母的困惑陳珊：我是一名老師，以前曾收過學(xué)生的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)大約18個(gè)小時(shí)里，他收到了200多條短信，上課時(shí)間有，凌晨一兩點(diǎn)也有。這樣哪還有心思和時(shí)間學(xué)習(xí)啊？高哲：上周孩子上興趣班，拿的是我那個(gè)舊手機(jī)。回來后，他跟我說，這個(gè)手機(jī)太舊，非讓換個(gè)新的，說班里孩子們都是新的，他不想被人笑話。手機(jī)是用來聯(lián)絡(luò)的，怎么變成攀比了？劉睿：孩子對(duì)于新事物的追求心理很強(qiáng)烈，總想通過各種辦法去得到新鮮東西，以滿足好奇心。對(duì)他們來講，手機(jī)就是一個(gè)玩具，他們?cè)趺纯赡懿煌妫看鹨山饣螅謾C(jī)不是拿來攀比的手機(jī)對(duì)我們的身體健康有害我們的身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，耳朵、顱骨比成年人更小、更薄，免疫系統(tǒng)比成年人脆弱，神經(jīng)系統(tǒng)正在發(fā)育。使用手機(jī)產(chǎn)生的輻射容易使大腦受到傷害，引發(fā)頭痛、記憶力減退和睡眠紊亂等，這對(duì)我們的健康很不利。
不要為攀比而買手機(jī)大部分人非要帶手機(jī)，其實(shí)多是出于好玩，想讓同學(xué)看得起，不想被大家笑話自己。這屬于攀比心理，是一種很不好的風(fēng)氣。
有同學(xué)跟方寒挑釁，說：“你的鞋不是耐克的，你的衣服不是名牌，你還沒有手機(jī)，你真落后�！狈胶沁@么回答的：’‘‘我們現(xiàn)在是學(xué)生，我不跟你比別的，要比就比學(xué)習(xí)，比體育。比誰的鞋、衣服、手機(jī)好，有什么意思，還不是用的爸媽的錢�！笔謾C(jī)可能會(huì)影響學(xué)習(xí)現(xiàn)在，我們的辨別能力還不是很強(qiáng)，對(duì)于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上面的不良信息，我們很容易受影響。而且，確實(shí)有不少人自制力比較差，會(huì)偷偷發(fā)短信、打電話或玩游戲，難免分散學(xué)習(xí)精力，進(jìn)而影響課業(yè)成績(jī)。
10歲的安捷因?yàn)榭剂税嗌系牡谝幻腿轮I一部手機(jī)，爸爸答應(yīng)了。不久，安捷又要求換個(gè)新手機(jī)，并說換得越快就越被同學(xué)看得起，學(xué)習(xí)起來才會(huì)努力。可是換個(gè)功能多的手機(jī)之后，安爸爸發(fā)現(xiàn)，安捷竟玩手機(jī)游戲上癮，無心學(xué)習(xí)了。
……
書單推薦
