《我愛(ài)小玩具/中國(guó)娃娃快樂(lè)幼兒園水墨繪本》通過(guò)孩子的游戲，展現(xiàn)了孩子玩具的多元化和文化含義。這些玩具都不是電子游戲，但是讓孩子有參與感和創(chuàng)造感。繪本通過(guò)最后收拾玩具，幫孩子建立了歸位和整理的習(xí)慣。