教材主要介紹BIM思維和學(xué)用主流BIM軟件創(chuàng)建土建模型的方法和技巧。全書共分8章,從BIM概述和BIM應(yīng)用前景開始,介紹了BIM建模軟件,包括Revit軟件、斯維爾軟件、廣聯(lián)達(dá)軟件、魯班軟件等的建模方法和技巧,并輸出工程成果文件。特別把族單立一章,以體現(xiàn)族在BIM軟件應(yīng)用中的重要地位。本書作為高等院校工程造價(jià)、工程管理、土木工程等專業(yè)的教材,也可以作為工程技術(shù)人員的崗位培訓(xùn)教材和參考書。
建筑業(yè)信息化是建筑業(yè)發(fā)展的一大趨勢(shì),建筑信息模型(BIM—Building Information Modeling)作為其中的新興理念和技術(shù)支撐,正引領(lǐng)建筑業(yè)產(chǎn)生著革命性的變化。時(shí)至今日,BIM已經(jīng)成為工程建設(shè)行業(yè)的一個(gè)熱詞,BIM應(yīng)用落地成為當(dāng)前業(yè)界討論的主要話題。任何事物的推行,都需要有個(gè)過(guò)程,BIM也概莫能外。這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,人才是一個(gè)重要因素,學(xué)校是培養(yǎng)人的重要基地,教材建設(shè)是前置條件。針對(duì)教學(xué)的迫切需求,我們組織了省內(nèi)外專家學(xué)者,共同編寫了本套教材。
高校引入BIM教學(xué)是時(shí)代賦予的使命,在本?茖W(xué)生中開展BIM技術(shù)教育是現(xiàn)階段行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展對(duì)人才的要求。教材主要介紹BIM思維和學(xué)用主流BIM軟件創(chuàng)建土建模型的方法和技巧。全書共分7章,從BIM概述和BIM應(yīng)用前景開始,介紹了BIM建模軟件,包括Revit軟件、廣聯(lián)達(dá)軟件、魯班軟件等的建模方法和技巧,并輸出工程成果文件。特別把族單立一章,以體現(xiàn)族在BIM軟件應(yīng)用中的重要地位。全書由云南農(nóng)業(yè)大學(xué)金永超統(tǒng)稿,參加編寫的有昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院張宇帆,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)王瑞,昆明融眾建筑工程技術(shù)咨詢有限公司容紹波、周曉東、鄭則直,深圳斯維爾科技股份有限公司楊志成,云南大學(xué)劉楊,上海魯班軟件有限公司王永剛,云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金志輝,云南工商學(xué)院黃楊彬、王韡。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)BIM協(xié)會(huì)的同學(xué)參與了模型驗(yàn)證和部分圖文的編輯加工。金永超、張宇帆擔(dān)任主編,王瑞、容紹波擔(dān)任副主編。本書可以作為高等院校工程造價(jià)、工程管理、土木工程等專業(yè)的教材,也可以作為工程技術(shù)人員的崗位培訓(xùn)教材和參考書。
本教材是高等院校工程造價(jià)專業(yè)系列教材建設(shè)規(guī)劃教材,最初定位為工程造價(jià)專業(yè)服務(wù),為識(shí)圖和算量服務(wù)?紤]到目前高校幾乎沒有BIM教材的窘境,因此本教材也為開展BIM課程院校的其他土木建筑類專業(yè)服務(wù),最終定位為土木建筑類專業(yè)BIM通識(shí)教材,另配套《BIM應(yīng)用課程設(shè)計(jì)指南》專為造價(jià)專業(yè)服務(wù)。因此,本教材除了考慮造價(jià)專業(yè)的知識(shí)技能需要外,也兼顧了其他木建筑類專業(yè)對(duì)BIM知識(shí)技能的需要。同時(shí),結(jié)合目前各高校教學(xué)條件、師資、學(xué)生、課時(shí)等不同需求,對(duì)教材內(nèi)容做了適應(yīng)性安排以利于開展教學(xué)。為保證本教材編寫不脫離行業(yè)的發(fā)展與現(xiàn)實(shí)需要,還聘請(qǐng)了專業(yè)顧問團(tuán)隊(duì)把關(guān),力求做到簡(jiǎn)明、務(wù)實(shí)、求真。
建議安排2學(xué)分計(jì)32學(xué)時(shí)或3學(xué)分48學(xué)時(shí),各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況選取內(nèi)容(Revit軟件選用2014版,為必修內(nèi)容,標(biāo)題帶星號(hào)*部分為選修內(nèi)容)開展教學(xué)活動(dòng)。
最后需要強(qiáng)調(diào):BIM,是技術(shù)工具,是管理方法,更是思維模式。中國(guó)的BIM必須本土化,必須與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,必須與政府政策相適應(yīng),必須與民生需要相統(tǒng)一。我們應(yīng)站在這樣的角度去看待BIM,才能真正做到傳道授業(yè)解惑。
限于編者水平和時(shí)間,書中難免有錯(cuò)誤和不當(dāng)之處,懇請(qǐng)讀者給予批評(píng)指正,以便再版時(shí)修正。聯(lián)系郵箱:jinyongchao@ynau.edu.cn。
編 者
2016年1月 昆明
金永超,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)BIM工程中心常務(wù)副主任,碩士,高級(jí)工程師,isBIM機(jī)構(gòu)云南高級(jí)顧問,比目咨詢首席顧問。中國(guó)土木學(xué)會(huì)早期會(huì)員,云南省圖學(xué)會(huì)早期會(huì)員/理事,國(guó)家BIM專委。
張宇帆,昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院講師,隸屬建筑工程系工程造價(jià)教研室,主講建筑構(gòu)造、工程造價(jià)軟件應(yīng)用、BIM與建模應(yīng)用、建筑工程概預(yù)算等工程造價(jià)專業(yè)課程。于2014年9月獲得BIM建模師師資(一級(jí))崗位培訓(xùn)證和考評(píng)員資格證。
第1章 BIM概述 1
1.1 BIM的來(lái)源與定義 1
1.2 BIM的特點(diǎn) 2
1.3 BIM的應(yīng)用現(xiàn)狀 4
1.4 BIM的應(yīng)用前景 9
第2章 BIM建模軟件介紹 18
2.1 BIM軟件類型 18
2.2 Revit軟件 23
2.3 斯維爾軟件 25
2.4 廣聯(lián)達(dá)軟件 28
2.5 魯班軟件 30
第3章 Revit建模基礎(chǔ) 35
3.1 Revit操作基礎(chǔ) 35
3.2 Revit基本操作 43
第4章 Revit建模 72
4.1 項(xiàng)目準(zhǔn)備 72
4.2 創(chuàng)建項(xiàng)目模型 108
4.3 工程模型表現(xiàn) 150
第5章 廣聯(lián)達(dá)軟件建模* 164
5.1 項(xiàng)目準(zhǔn)備 164
5.2 創(chuàng)建軸網(wǎng) 166
5.3 創(chuàng)建項(xiàng)目模型 168
5.4 工程成果文件輸出 195
第6章 魯班軟件建模* 205
6.1 BIM模型創(chuàng)建原理 205
6.2 項(xiàng)目準(zhǔn)備 209
6.3 創(chuàng)建項(xiàng)目模型 213
6.4 工程成果文件輸出 228
第7章 Revit族基礎(chǔ)* 232
7.1 Revit族簡(jiǎn)介 232
7.2 族實(shí)例創(chuàng)建 244
7.3 族庫(kù)添加與調(diào)用 250
附錄1 252
安裝Autodesk Revit 2014 252
附錄2 258
住房城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于印發(fā)推進(jìn)建筑信息模型應(yīng)用指導(dǎo)意見的通知 258
關(guān)于推進(jìn)建筑信息模型應(yīng)用的指導(dǎo)意見 258
第1章 BIM概述
【導(dǎo)讀】
建筑信息模型(Building Information Modeling)是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎(chǔ),進(jìn)行建筑模型的建立,通過(guò)數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息。它具有可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性和可出圖性等五大特點(diǎn)。本章主要介紹了 BIM 的起源、定義、特點(diǎn)等內(nèi)容。BIM的應(yīng)用價(jià)值主要體現(xiàn)在七個(gè)方面:三維渲染,宣傳展示;快速算量,精度提升;精確計(jì)劃,減少浪費(fèi);多算對(duì)比,有效管控;虛擬施工,有效協(xié)同;碰撞檢查,減少返工;沖突調(diào)用,決策支持。本章最后對(duì)BIM的應(yīng)用前景做了展望。
學(xué)習(xí)要點(diǎn):
· BIM的定義
· BIM的特點(diǎn)
· BIM的應(yīng)用價(jià)值
· BM的核心思想
1.1 BIM的來(lái)源與定義
1.1.1 BIM的來(lái)源
1975年,“BIM之父”——佐治亞理工大學(xué)的Chunk Eastman教授創(chuàng)建了BIM理念至今,BIM技術(shù)的研究經(jīng)歷了三大階段:萌芽階段、產(chǎn)生階段和發(fā)展階段。BIM理念的啟蒙,受到了 1973 年全球石油危機(jī)的影響,美國(guó)各行業(yè)需要考慮提高行業(yè)效益的問題,1975 年“BIM 之父”Eastman 教授在其研究的課題“Building Description System”中提出“a computer-based description of a building”,以便于實(shí)現(xiàn)建筑工程的可視化和量化分析,提高工程建設(shè)效率。
1.1.2 BIM的定義
BIM是英文Building Information Modeling的縮寫,國(guó)內(nèi)比較統(tǒng)一的翻譯是:建筑信息模型。BIM 是以建筑工程項(xiàng)目的各類相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎(chǔ),進(jìn)行建筑模型的建立,通過(guò)數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息。
國(guó)家建設(shè)職能部門對(duì)BIM做出了解釋:BIM技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)、建造和管理的數(shù)據(jù)化工具,通過(guò)參數(shù)模型整合各種項(xiàng)目的相關(guān)信息,在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)維的全生命周期過(guò)程中進(jìn)行共享和傳遞,使工程技術(shù)人員對(duì)各種建筑信息做出正確理解和高效應(yīng)對(duì),為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以及包括建筑運(yùn)營(yíng)單位在內(nèi)的各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ),在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用。
目前,我國(guó)的《建筑信息模型應(yīng)用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》還在編制階段,這里暫時(shí)引用美國(guó)國(guó)家BIM標(biāo)準(zhǔn)(NBIMS)對(duì)BIM的定義,該定義由 3 部分組成:
① BIM 是一個(gè)設(shè)施(建設(shè)項(xiàng)目)物理和功能特性的數(shù)字表達(dá);
、 BIM 是一個(gè)共享的知識(shí)資源,是一個(gè)分享有關(guān)這個(gè)設(shè)施的信息,為該設(shè)施從建設(shè)到拆除的全生命周期中的所有決策提供可靠依據(jù)的過(guò)程;
、 在項(xiàng)目的不同階段,不同利益相關(guān)方通過(guò)在BIM中插入、提取、更新和修改信息,以支持和反映其各自職責(zé)的協(xié)同作業(yè)。
我們認(rèn)為BIM的定義如下:在建筑的全壽命周期內(nèi),通過(guò)參數(shù)化建模來(lái)進(jìn)行建筑模型的數(shù)字化和信息化管理,從而實(shí)現(xiàn)各個(gè)專業(yè)在設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營(yíng)維護(hù)階段的協(xié)同工作。
1.2 BIM的特點(diǎn)
BIM 具有可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性和可出圖性五大特點(diǎn)。
1.可視化
可視化即“所見即所得”的形式,對(duì)于建筑行業(yè)來(lái)說(shuō),可視化運(yùn)用在建筑業(yè)的作用是非常大的,例如經(jīng)常拿到的施工圖紙,在圖紙上只是采用線條繪制表達(dá)各個(gè)構(gòu)件的信息,但是實(shí)際的構(gòu)造形式就需要建筑業(yè)從業(yè)者去自行想象了。對(duì)于一般簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),這種想象也未嘗不可,但是近幾年建筑形式各異,復(fù)雜造型不斷推出,那么這種復(fù)雜結(jié)構(gòu)光靠人腦去想象就未免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)了。而 BIM 提供了可視化的思路,讓人們將以往的線條式的構(gòu)件轉(zhuǎn)變成一種三維的立體實(shí)物圖形展示在人們的面前;建筑業(yè)中也有設(shè)計(jì)方面提供效果圖的情況,但是這種效果圖是分包給專業(yè)的效果圖制作團(tuán)隊(duì),對(duì)設(shè)計(jì)圖進(jìn)行識(shí)讀,進(jìn)而以線條信息制作出來(lái)的,并不是通過(guò)構(gòu)件的信息自動(dòng)生成的,缺少了同構(gòu)件之間的互動(dòng)性和反饋性,然而 BIM 的可視化是一種能夠同構(gòu)件之間形成互動(dòng)性和反饋性的可視,在建筑信息模型中,由于整個(gè)過(guò)程都是可視化的,所以可視化的結(jié)果不僅可以用來(lái)做效果圖的展示及報(bào)表的生成,更重要的是,項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的溝通、討論、決策都在可視化的狀態(tài)下進(jìn)行。
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