本教材以“大綱”所列出的話題為主線，以功能、結(jié)構(gòu)、任務(wù)為框架，以學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)、掌握語(yǔ)言技能為基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的可操作性和實(shí)用性。本套教材共編四冊(cè)，每學(xué)年二冊(cè)，供中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)使用。
　　教材每?jī)?cè)包括6個(gè)教學(xué)單元，、二冊(cè)每個(gè)單元含有Warming up（熱身聽說活動(dòng)），Dialogue（對(duì)話），Passage（短文），Grammar（語(yǔ)法），Exercises（練習(xí)），Reading（閱讀）共六個(gè)部分，第三、四冊(cè)增加Writing（寫作），第四冊(cè)取消Warming up和Dialogue，但保留Listening部分。為了增加教材的趣味性，我們?cè)�、二�?cè)每單元后面還設(shè)計(jì)了“Pleasure”（快樂時(shí)刻），內(nèi)容有小幽默、英文歌曲等。
　　每個(gè)單元中，Warming up，Dialogue，Passage都圍繞同一話題進(jìn)行。Passage后設(shè)計(jì)了問題，起到導(dǎo)讀的作用，也可用作口語(yǔ)練習(xí)。Grammar緊扣“大綱”要求，自成體系，同時(shí)又和每單元Passage中的語(yǔ)法現(xiàn)象有關(guān)。Reading較Passage難度略大，放在Exercises之后，教師可根據(jù)學(xué)生情況將其處理為精讀教材或閱讀材料。Reading后的Activity提供了一個(gè)綜合的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，教師可引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
　　為讓學(xué)生有更多操練的機(jī)會(huì)，除每單元中的Exercises外，每?jī)?cè)教材還編寫了與各單元配套的綜合練習(xí)（Workbook），教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際靈活采用。
　　每?jī)?cè)教材后附有語(yǔ)法（Appendix 1）和總詞匯表（Appendix 2）。Appendix 1的語(yǔ)法內(nèi)容更為詳盡，教師可根據(jù)學(xué)生情況有選擇地講解，學(xué)生也可自行復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)或查閱�？傇~匯表按字母順序排列，其中標(biāo)有*號(hào)的單詞為達(dá)到“較高要求”應(yīng)掌握的詞匯。教材每單元的Reading中未列出的生詞和詞組，也一并收集在詞匯表內(nèi)，便于學(xué)生查詢。
　　本套教材還配有同步的“教學(xué)參考”1～4冊(cè)，其中含有教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)參考和練習(xí)參考答案（含聽力材料）。教材中的對(duì)話、短文和聽力材料均配有錄音磁帶。