“電力機(jī)車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)檢修與維護(hù)”是鐵道機(jī)車(chē)、電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)課程之一。為達(dá)到電力機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型職業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)要求，我們通過(guò)廣泛調(diào)研、校企合作、深入生產(chǎn)一線，經(jīng)多方研討論證，以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以職業(yè)崗位工作內(nèi)容構(gòu)建課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。本書(shū)根據(jù)鐵路職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)范《制動(dòng)鉗工》《電力機(jī)車(chē)司機(jī)》《機(jī)車(chē)檢查保養(yǎng)員》等相關(guān)知識(shí)與技能的要求編寫(xiě)。與其他教材相比，本書(shū)有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：
　�。�1）結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)，通過(guò)大量模擬仿真圖片和實(shí)物照片生動(dòng)、形象地表達(dá)原本抽象的教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)便于學(xué)生自學(xué)。本書(shū)在理論體系、教學(xué)內(nèi)容和闡述方式等方面作了大膽改革，緊扣專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，結(jié)合當(dāng)前高等職業(yè)教育教學(xué)現(xiàn)狀，本著知識(shí)夠用的原則，既能解決電力機(jī)車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)的維護(hù)和檢修問(wèn)題，又突出學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力和動(dòng)手能力。
　　（2）任務(wù)驅(qū)動(dòng)，注重實(shí)踐，滿足電力機(jī)車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)應(yīng)用與檢修崗位的需求。突出高職特色，刪除了過(guò)于深入的理論計(jì)算內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn)增加了和諧型電力機(jī)車(chē)的制動(dòng)理論及檢修工藝，使學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)與技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)操作規(guī)范，以及敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等綜合素質(zhì)和能力。
　　（3）在內(nèi)容選取上，突出崗位需要為導(dǎo)向、勝任工作為重點(diǎn)，兼顧高技能人才的可持續(xù)發(fā)展，以及鐵路勞動(dòng)的安全教育及工匠精神培養(yǎng)。既尊重和體現(xiàn)鐵路總公司的現(xiàn)行規(guī)定，滿足當(dāng)前鐵路高技能人才考核鑒定和崗位達(dá)標(biāo)的需要，又前瞻鐵路新技術(shù)、新設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，覆蓋了國(guó)家職業(yè)技能鑒定中初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師和高級(jí)技師對(duì)制動(dòng)系統(tǒng)理論知識(shí)的考核內(nèi)容。
　　本書(shū)適用于高職鐵道機(jī)車(chē)和中職電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)的師生及路段檢修人員、管理者參考使用。
　　本書(shū)由湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院聶小武、蔡明燈等編寫(xiě)。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，得到了株洲機(jī)務(wù)段、長(zhǎng)沙車(chē)輛段相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)專(zhuān)家的大力支持，在此表示衷心感謝！
　　“看了能懂，照著能干”，具體化、實(shí)用化、可視化是本書(shū)追求的目標(biāo)。由于編者水平所限，距離這個(gè)目標(biāo)還有較大的差距，真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)專(zhuān)家、一線職工提出寶貴意見(jiàn)，以利我們今后修改。本書(shū)配有電子課件，選用本書(shū)的學(xué)�？伤魅∈褂谩�
　　編者
　　2016年12月