歷史大變動(dòng)中的人生足跡和哲學(xué)生涯(1)
一 少年時(shí)期 (19361950)(2)
二 中學(xué)時(shí)期 (19501955)(3)
三 在北京大學(xué)和中國人民大學(xué)讀書時(shí)期
(19551962)(8)
四 在南開大學(xué)任教和下放廣西基層工作時(shí)期
(19621978)(16)
五 在中共中央黨校哲學(xué)教研部 (室)工作時(shí)期
(19781993)(29)
六 在中共中央黨校從事教學(xué)行政管理工作時(shí)期
(19932001)(37)
七 退出領(lǐng)導(dǎo)工作崗位之后 (2001年現(xiàn)在)(57)
八 永遠(yuǎn)的追求:學(xué)好用好講好馬克思主義(83)
九 面向?qū)嶋H的哲學(xué):若干理論問題的探索和體會(huì)(106)
十 論著目錄(126)
記者訪談:說人生論哲學(xué)(168)
一 潛心讀經(jīng)典 業(yè)精哲思深訪中共中央黨校楊春貴
教授 (《人民日報(bào)》)(168)
二 哲學(xué)與人民共命運(yùn)記馬克思主義哲學(xué)專家楊春貴
(《光明日報(bào)》)(172)三 馬克思主義哲學(xué)是實(shí)踐的大眾的哲學(xué)楊春貴同志
訪談錄 (節(jié)錄)(《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》)(174)
四 哲學(xué)家的思想 政治家的胸懷記阜新籍著名哲學(xué)家、
中央黨校原副校長楊春貴 (《阜新廣播電視報(bào)》)(183)
五 學(xué)以致用 不斷探索訪中央黨校副校長楊春貴教授
(中國人民大學(xué)校友專訪錄)(188)
六 科學(xué)對待馬克思主義需要把握的幾個(gè)原則訪
馬克思主義哲學(xué)家、中央黨校原副校長楊春貴教授
(《馬克思主義理論學(xué)科研究》雜志)(198)
七 把握體系 抓住精髓 突出主題就怎樣理解中國
特色社會(huì)主義理論訪中央黨校副校長楊春貴教授
(《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》雜志)(222)
八 鄧小平理論的精髓訪中央黨校楊春貴教授
(《人民日報(bào)》)(232)
九 以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心訪中央黨校
原副校長楊春貴 (《人民日報(bào)》)(236)
十 戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)訪中央黨校原副校長
楊春貴教授 (《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》)(244)
十一 閱讀原著 把握體系 解決問題就深入學(xué)習(xí)
習(xí)近平系列重要講話訪中央黨校原副校長楊春貴
(《理論視野》雜志)(253)
思想理論界的良師益友(263)
一 向李瑞環(huán)同志學(xué)習(xí) 學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)(兩則)(263)
二 艾思奇:人民的哲學(xué)家在 《人民日報(bào)》紀(jì)念
人民的哲學(xué)家艾思奇誕辰 100周年筆談會(huì)上的
發(fā)言(272)
2 我與馬克思主義哲學(xué)三 黃鰓森:我心中做學(xué)問的一面旗幟 (兩則)(273)
四 肖前教授對馬克思主義哲學(xué)教材建設(shè)的貢獻(xiàn)
在 馬克思主義哲學(xué)的當(dāng)代發(fā)展研討會(huì)
暨肖前教授八十華誕紀(jì)念會(huì)上的講話(282)
五 韓樹英主編的 《通俗哲學(xué)》是一本優(yōu)秀的 新大眾
哲學(xué)在 繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)暨紀(jì)念韓樹英
教授從事黨校教育五十周年研討會(huì)上的發(fā)言(286)
六 龔育之在哲學(xué)上的三大貢獻(xiàn)(289)
七 袁貴仁主持編寫的 馬工程哲學(xué)教材是一本富有
中國特色和時(shí)代精神的馬克思主義哲學(xué)教材(297)
八 吳仁寶:中國杰出的農(nóng)民思想家(308)
九 張江明:我國社會(huì)主義社會(huì)辯證法研究的一位
領(lǐng)軍人物(312)
十 張式谷:一位執(zhí)著堅(jiān)定的馬克思主義理論工作者(313)
十一 金春明教授對 文革史研究的貢獻(xiàn)(317)
十二 趙劍英的一部接地氣有新意的哲學(xué)文集(321)
附錄 本人作品的學(xué)界評論(326)
一 中華人民共和國哲學(xué)發(fā)展歷程的理論再現(xiàn) 《中國哲學(xué)
四十年 (19491989)》評介(326)
二 全方位研究毛澤東哲學(xué)思想的一部力作
《哲學(xué)家毛澤東》評介(328)
三 《鄧小平理論與社會(huì)主義的歷史命運(yùn)》
一書的專家鑒定意見 (2000年 10月 20日)(331)
四 鄧小平理論研究的新開拓 《鄧小平理論與
社會(huì)主義的歷史命運(yùn)》評介(334)
目 錄 3五 一套反映干部教育新要求的佳作讀楊春貴教授
主編的 重大理論與實(shí)踐 100例系列讀物(337)
六 總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn) 弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)讀 重大理論與
實(shí)踐 100例系列叢書(342)
七 一部研究黨校教學(xué)的力作 《黨校教學(xué)論》
評介(345)
八 實(shí)現(xiàn) 步步高要求的可喜成果 《馬克思主義與
社會(huì)科學(xué)方法論》評介(350)
后 記(356)
4 我與馬克思主義哲學(xué)