張群作為國民黨元老之一,在北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和蔣介石逃到臺灣后,都曾經(jīng)活躍在中國政壇上,產(chǎn)生過一定的影響。
但是,自張群1990年12月14日以一百零二歲的高齡去世至今,無論是在中國大陸及臺灣乃至全世界,都沒有一本關(guān)于張群的傳記問世,僅有一兩個年譜出現(xiàn),這其中有著極其復(fù)雜的原因。
第一個原因是張群幾十年來一直唯蔣介石馬首是瞻,無不遵從蔣介石的旨意行事,幾乎沒有自己的半點主張,沒有什么可寫的。
第二個原因是張群始終效忠蔣介石,到臺灣后多次作為蔣介石的總統(tǒng)特使訪問日本,與吉田茂、岸信介、佐藤榮作、賀屋興宣等日本右翼政客打得火熱。
第三個原因是有關(guān)張群的材料很難搜集,我原來對老朋友張繼平先生寄予很大希望,因為他是張群的侄子,是武漢大學(xué)歷史系教授、中國二戰(zhàn)協(xié)會會長,在美國,以及臺灣地區(qū)都有他與張群的一些親朋好友。我們兩人曾經(jīng)商量合作撰寫《張群傳》,但是他一趟美國之行,卻沒有帶回什么有價值的材料。
幾年后張繼平先生過早地不幸逝世,遂使《張群傳》的撰寫無從談起,但是我仍然沒有放棄撰寫此書的念頭。
在如此困難的情況下,我在從事日本問題研究和國際題材紀(jì)實文學(xué)創(chuàng)作的過程中,特別是在撰寫《浪人與蔣介石》《中國外交演義(民國時期)》《戰(zhàn)后日臺秘史》和編審《蔣家結(jié)局》等書的過程中,注意搜集有關(guān)張群的資料,同時采取各種方式訪問張群的親友和民國問題專家,翻閱大量民國時期的檔案,千方百計搜集張群的材料。
經(jīng)過十余年的悉心搜集,材料逐漸多了起來,我又向中國著名蔣介石研究專家王朝柱、張景旭等人請教。經(jīng)過深入細(xì)致的研究,我認(rèn)為張群不是一個一無是處的政治家,并歸納出他的八個可取之處:參加辛亥革命和討袁斗爭,推翻清朝和袁世凱統(tǒng)治;參加北伐有所建樹;出任外交部長與強(qiáng)敵折沖樽俎;督促蔣介石抗戰(zhàn)坐鎮(zhèn)后方; 參加重慶談判,簽署《雙十協(xié)定》;重視吸收日美先進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展臺灣經(jīng)濟(jì);對日外交維護(hù)國家利益;主張國共合作和一個中國原則;廉潔謙恭,德高望重,講究修養(yǎng),影響深遠(yuǎn)。
當(dāng)然,張群作為蔣介石的終身幕僚,他一生也有不可饒恕的罪過,我歸納出三條:一是為蔣介石發(fā)動四一二反革命事變出謀劃策;二是幫助蔣介石發(fā)動全國性內(nèi)戰(zhàn);三是到臺灣后跟著蔣介石叫囂反攻大陸、破壞中日關(guān)系。
據(jù)此分析,我寫出題為《試評張群歷史功過》的論文,認(rèn)為張群是個有功有過的人物。我認(rèn)為,我們今天來研究張群,可以達(dá)到以下幾個目的:
其一,有助于民國史和蔣介石的研究。因為張群畢竟是民國時期和國民黨逃到臺灣之后的重要人物,在許多重大事件中起過重要作用;他又是蔣介石的終身幕僚,不研究張群,民國史和蔣介石研究中的一些重要問題就得不到科學(xué)而清楚的解釋。
其二,提供研究包括日臺關(guān)系在內(nèi)的中日關(guān)系史的重要資料。張群一生的涉外事件,主要是奉蔣介石之命處理對日關(guān)系:戰(zhàn)前陪同蔣介石赴日本與日本首相田中義一會談,擔(dān)任外交部長時與日本三任駐華大使進(jìn)行艱苦的外交談判;戰(zhàn)后六次訪問日本,被稱為戰(zhàn)后日臺關(guān)系的見證人和親歷者,外國人把張群看作蔣介石對日政策的發(fā)言人。由此可見,不研究張群,包括日臺關(guān)系在內(nèi)的中日關(guān)系中的許多問題就搞不清楚。
其三,無論到日本還是赴歐亞非美訪問,張群都很注意做海外僑胞的工作。他不辭勞苦地會見旅居世界各地的華僑,與他們親切交談,關(guān)心他們的疾苦,盡可能解決他們提出的問題,絕不粗暴地簡單應(yīng)付。因此,在這方面取得了一定的成效,對我們開展華僑工作具有一定的借鑒意義。
其四,張群一生結(jié)交了很多頗有影響的朋友,這些朋友至今仍然分布在中國大陸以及臺灣、香港、澳門地區(qū)和世界各地。他們始終念念不忘張群的方方面面,他們之間由濃厚的愛國之情聯(lián)系在一起。我們追念張群,會引起他們懷念祖國的深厚感情,有利于祖國的統(tǒng)一大業(yè)。
其五,張群一生重視道德和身心各方面的修養(yǎng),發(fā)表過《談修養(yǎng)》等著作,他的豁達(dá)大度,他的處世交友之道,他的修養(yǎng)之道,在海內(nèi)外都有很大影響。
在寫作過程中,作者對國內(nèi)外重要事件的陳述都是以歷史事實為根據(jù)的,絕不隨意杜撰,力爭經(jīng)得起人們的推敲和歷史的考驗,作者力圖在歷史史實的基礎(chǔ)上,還張群的本來面貌。但是,本書既然屬于傳記文學(xué)家族,就具有文學(xué)作品的特性。也 就是說,本書傳主和重要事件都是根據(jù)典型化這一原則經(jīng)過藝術(shù)加工的,這勢必比歷史上的人物和事件更為典型。為塑造張群這個主要人物,對個別人物和事件進(jìn)行了藝術(shù)加工。
本書在撰寫過程中,曾向王朝柱等著名專家學(xué)者請教,參考了國內(nèi)外大量資料,特別是拜讀了臺灣記者黃天才、卜幼夫、樂恕人、黃肇珩、司古文、曾恩波、陳長華、劉宗固、李嘉等的有關(guān)報道,但是書中沒有一一列明出處,在此表示感謝。
如何掌握書寫張群的分寸,對他的評價是否恰當(dāng),由于作者水平有限,掌握的資料仍然不夠理想,書中的失誤之處在所難免,敬請海內(nèi)外專家學(xué)者及張群的親朋好友提出寶貴意見。如果本書能夠起到對張群的深入研究,進(jìn)而對推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)有所進(jìn)展的作用,就感到莫大榮幸了。
引子 ……………………………………………………………………………… 1
第一章 留學(xué)日本 ………………………………………………………………………… 4
第二章 辛亥風(fēng)云 ………………………………………………………………………… 15
第三章 走南闖北 ………………………………………………………………………… 24
第四章 投奔蔣介石 ……………………………………………………………………… 31
第五章 玩弄韜晦之計 …………………………………………………………………… 40
第六章 濟(jì)南慘案辦交涉 ………………………………………………………………… 57
第七章 促張學(xué)良東北易幟 ……………………………………………………………… 63
第八章 奔走于軍閥之間 ………………………………………………………………… 71
第九章 外交部長任內(nèi) …………………………………………………………………… 82
第十章 促蔣抗戰(zhàn) ……………………………………………………………………… 103
第十一章 主理川政 …………………………………………………………………… 116
第十二章 抗戰(zhàn)勝利 …………………………………………………………………… 128
第十三章 重慶談判主談人 …………………………………………………………… 137
第十四章 參加停戰(zhàn)談判 ……………………………………………………………… 163
第十五章 出任行政院長 ……………………………………………………………… 173
第十六章 訪日會見麥克阿瑟 ………………………………………………………… 181
第十七章 狼狽地逃出大陸 …………………………………………………………… 191
第十八章 扶蔣重登大寶 ……………………………………………………………… 203
第十九章 協(xié)助簽訂日臺和約 …………………………………………………… 210
第二十章 赴日報聘 …………………………………………………………………… 219
第二十一章 《吉田書簡》 …………………………………………………………… 226
第二十二章 再訪日本 ………………………………………………………………… 252
第二十三章 蔣介石、張群與佐藤 …………………………………………………… 258
第二十四章 拼湊東亞反共鏈條 ……………………………………………………… 273
第二十五章 死保聯(lián)合國非法席位 …………………………………………………… 285
第二十六章 阻止日臺斷交 ………………………………………………… 302
第二十七章 為蔣介石送終 …………………………………………………………… 320
第二十八章 美滿的婚姻生活 ………………………………………………………… 337
第二十九章 不做壽,不避壽 ………………………………………………………… 349
第三十章 高超的處世生活藝術(shù) ……………………………………………………… 356
第三十一章 與張大千的友情 ………………………………………………………… 362
第三十二章 張群的歐非亞美之行 …………………………………………………… 373
第三十三章 百年人生講修養(yǎng) ………………………………………………………… 381
第三十四章 撰寫《我與日本七十年》 ……………………………………………… 389
第三十五章 張群的歷史功過 ………………………………………………………… 392
張群年譜 ………………………………………………………………………………… 400