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　　《新編現(xiàn)代企業(yè)管理/21世紀(jì)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)規(guī)劃教材》共分十二章，系統(tǒng)分析和探討了企業(yè)管理概述、企業(yè)組織管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作管理、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)營銷管理、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)危機(jī)管理、企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理、企業(yè)跨國經(jīng)營與管理、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與文化建設(shè)等內(nèi)容。
　　《新編現(xiàn)代企業(yè)管理/21世紀(jì)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)規(guī)劃教材》的體系設(shè)置、寫作風(fēng)格、案例分析等都注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維能力，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)提高多方面的能力。
　　《新編現(xiàn)代企業(yè)管理/21世紀(jì)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)規(guī)劃教材》主要以經(jīng)濟(jì)管理類本科和高職高專層次在校大學(xué)生為適用對象，也可作為企業(yè)管理知識培訓(xùn)的教材，還可作為管理人員和企業(yè)咨詢?nèi)藛T的參考用書。

　　作為市場中的經(jīng)營主體，企業(yè)要提高競爭力，創(chuàng)造世界級品牌，有賴于大批具有現(xiàn)代科學(xué)知識和管理能力的企業(yè)管理人才的出現(xiàn)。加強(qiáng)企業(yè)管理教育和培訓(xùn)是培養(yǎng)管理人才行之有效的手段。
　　為了滿足企業(yè)經(jīng)營管理人才教育和培訓(xùn)的需要，我們組織有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師編寫了這本書。本書具有以下特色：
　　1.強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性。本書從介紹企業(yè)管理的基本知識入手，系統(tǒng)分析和探討了企業(yè)組織、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)營銷、企業(yè)財務(wù)、企業(yè)人力資源、企業(yè)危機(jī)、企業(yè)跨國經(jīng)營等管理內(nèi)容，最后落腳于企業(yè)文化管理。
　　2.觀點(diǎn)新穎。力爭反映企業(yè)管理研究的前沿理論和觀點(diǎn)，如書中第一次系統(tǒng)地提出了企業(yè)管理要遵循市場中心、價值中心和人本中心三大原則，強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行企業(yè)管理等。
　　3.內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際。本書在講述企業(yè)管理的理論時緊密結(jié)合實(shí)際，力爭反映企業(yè)管理的實(shí)際運(yùn)作和發(fā)展現(xiàn)狀。書中所選的案例都是現(xiàn)實(shí)中最近發(fā)生的、有代表性的案例。
　　4.注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。體系設(shè)置、寫作風(fēng)格、案例分析等都注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高多方面的能力。
　　本書既適用于高等院校相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，也適用于企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、主管和未來創(chuàng)業(yè)者的培訓(xùn)。
　　本書是全體作者艱辛努力的結(jié)果。具體編寫分工如下：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)熊銀解編寫第一、二、四章，河南科技大學(xué)王曉梅編寫第三章，河南理工大學(xué)南遠(yuǎn)征編寫第五、六章，河南理工大學(xué)孟鐘劍編寫第七章，武漢工程大學(xué)李先江編寫第八章，安徽理工大學(xué)雷思友、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)吳勇編寫第九章，武漢工程大學(xué)朱永華編寫第十章，南陽理工學(xué)院黃志剛編寫第十一、十二章。本書統(tǒng)稿與定稿工作由熊銀解負(fù)責(zé)，全書案例選編以及與教材配套的試題庫和教學(xué)ppt制作等由熊銀解和雷思友共同完成。
　　本書引用了許多資料，在此謹(jǐn)向相關(guān)作者致以衷心的感謝。由于編者水平有限，書中難免存在不足與錯漏之處，敬請廣大讀者批評指正，以便再版時修改和完善。

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