本書以現(xiàn)代法治理念和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，既注重教育法學(xué)理論知識的闡述，又密切聯(lián)系教育教學(xué)實踐。主要內(nèi)容涉及教育法學(xué)的研究對象以及理論基礎(chǔ)、教育法學(xué)基本原理、受教育權(quán)、教育權(quán)、教育依法行政、學(xué)校法律制度、教師法律制度、學(xué)生法律制度、義務(wù)教育制度、職業(yè)教育法律制度、國家教育考試制度、學(xué)業(yè)證書制度與學(xué)位法律制度、教育督導(dǎo)與評估制度、學(xué)生傷害事故、教育法律責(zé)任。 本書適合作為高等學(xué)校教育學(xué)專業(yè)本科層次教材，也可供廣大相關(guān)專業(yè)研究人員用作參考資料。