大學(xué)體育英語(學(xué)生用書2)(附光盤)
定 價:32 元
- 作者:尹紅蕾 著
- 出版時間:2009/4/1
- ISBN:9787040245981
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G807.4
- 頁碼:221
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
立足于選擇國外原汁原味的文章,注重在文章中滲透體育元素,讓課文的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活和專業(yè)學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;同時,考慮到國外原版文章的語言過難,我們又邀請了外籍專家進(jìn)行了精心改寫,使課文既保持原貌特色又具有可讀性、可教性和可學(xué)性;針對體育術(shù)科專業(yè)學(xué)生活潑、外向的特點,我們在課文教學(xué)的多個環(huán)節(jié)設(shè)計了豐富多彩的活動,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語,真正能在模擬的語言環(huán)境中習(xí)得語言,加強他們的語言交際能力;針對體育術(shù)科專業(yè)學(xué)生形象思維發(fā)達(dá)、抽象思維相對較弱的特點,我們在語法學(xué)習(xí)中沒有過多地羅列語法規(guī)則,而是給出大量例句,有的還配了圖片,讓學(xué)生在語言實例中感知語言,同時也鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?晒└鞔髮T盒W鳛榻滩氖褂茫部晒⿵氖孪嚓P(guān)工作的人員作為參考用書使用。
為了落實教育部頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》(以下簡稱《課程要求》),全面貫徹教育部高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的精神,進(jìn)一步提高體育類院校體育術(shù)科專業(yè)的大學(xué)英語課程教學(xué)質(zhì)量,我們對體育院校術(shù)科專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)意愿進(jìn)行了充分調(diào)研,對體育術(shù)科專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語課程進(jìn)行了整合和梳理,確立了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃和教學(xué)方法,歷經(jīng)4年的調(diào)研、策劃、選材、編寫、審校,終于完成了這套《大學(xué)體育英語》,供高等院校體育術(shù)科專業(yè)學(xué)生使用。聽說材料可配合由高等教育出版社出版的《運動員英語》使用。
2007年頒布的《課程要求》對大學(xué)英語課程的性質(zhì)、目標(biāo)、教學(xué)要求、課程設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)評估以及教學(xué)管理等多方面做了詳盡具體的描述!墩n程要求》明確指出:“大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。”同時,《課程要求》也指出:“我國幅員遼闊,各地區(qū)、各高校之間情況差異較大,”“大學(xué)階段的英語教學(xué)要求分為三個層次,即一般要求、較高要求和更高要求!薄按髮W(xué)英語教學(xué)應(yīng)貫徹分類指導(dǎo)、因材施教的原則,以適應(yīng)個性化教學(xué)的實際需要。”上述精神明確了體育類院校大學(xué)英語課程建設(shè)的方向:首先,明確了大學(xué)英語課程在體育類院校的重要性——即大學(xué)英語課程不僅是必要的,而且還是一門必修的基礎(chǔ)課程;其次,《課程要求》給各類學(xué)校大學(xué)英語課程提出了“分類指導(dǎo),因材施教”的原則,為體育類院校在大學(xué)英語課程中結(jié)合自身特點設(shè)置教學(xué)計劃與教學(xué)目標(biāo)提供了依據(jù)。一般說來,相對于普通專業(yè)本科入學(xué)的學(xué)生,體育術(shù)科專業(yè)學(xué)生的英語基礎(chǔ)薄弱,起點不高,未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。而大部分高校的體育術(shù)科專業(yè)的大學(xué)英語教學(xué)都在使用全國普通高等學(xué)校的統(tǒng)編教材。這些教材內(nèi)容偏多、偏難,學(xué)生難以接受,而一些預(yù)備級或基礎(chǔ)教程類的教材,在編寫上又沒有照顧到他們的認(rèn)知特點和語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果不理想,學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性受到很大影響,使學(xué)生陷入被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
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