普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:新編大學基礎英語綜合教程3
定 價:47 元
- 作者:BenGoldstein,LeanneGray 著,《新編大學基礎英語》改編組 編
- 出版時間:2010/7/1
- ISBN:9787040294217
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:H31
- 頁碼:227
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
《新編大學基礎英語綜合教程3》的教學設計以培養(yǎng)學生的交際能力為目標,通過一系列以真實的交際情景為依據(jù)而設計的學習任務與活動,實施交互式的課堂教學。選用的材料與現(xiàn)代大學生的生活、學習和今后的工作息息相關,具有很強的趣味性。學習任務與活動的設計可參與性強,語言技能訓練全面,語法與詞匯學習作為進行交際的必要工具放在交際情景中,可達到學以致用的目的。該套教材的理念和運用的教學法體現(xiàn)了現(xiàn)代外語教學的研究成果,與我國大學英語“培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力,特別是聽說能力”的教學目標相吻合。
參考歐洲教學大綱
符合《大學英語課程教學要求》
語法學習系統(tǒng)連貫
話題真實、有趣
交際任務反映真實生活場景
培養(yǎng)學生跨文化交際能力
普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《新編大學基礎英語》是在西班牙里奇蒙德出版公司(Richmond Publishing)出版的NEW FRAMEWORK系列教材的基礎上,根據(jù)教育部《大學英語課程教學要求》,結合我國當前高等學校音樂、體育和美術專業(yè)大學英語教學實際和我國社會經(jīng)濟發(fā)展對該類專業(yè)學生英語綜合應用能力,特別是聽說能力的要求,改編的一套新穎而實用的大學英語教材。
NEW FRAMEWORK系列教材根據(jù)歐盟最新語言教學大綱(Common European Framework of Reference for Languages:Learning,Teaching,Assessment,簡粕CEF)編寫。該系列教材的教學設計以培養(yǎng)學生的交際能力為目標,通過一系列以真實的交際情景為依據(jù)而設計的學習任務與活動,實施交互式的課堂教學。選用的材料與現(xiàn)代大學生的生活、學習和今后的工作息息相關,具有很強的趣味性。學習任務與活動的設計可參與性強,語言技能訓練全面,語法與詞匯學習作為進行交際的必要工具放在交際情景中,可達到學以致用的目的。該套教材的理念和運用的教學法體現(xiàn)了現(xiàn)代外語教學的研究成果,與我國大學英語“培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力,特別是聽說能力”的教學目標相吻合。
The Gender Gap
Home Alone
Body Matters
World English DVD 1: The African Potato /Legalisation of Cannabis
Controversy
Best Days of Your Life
Screen Test
World English DVD 2: Devdas
Crime Doesnt Pay
In the Hot Seat
Global Inequality
World English DVD 3: Riding the Storm / White-collar Prisoners
Culture Shock
Icons
On the Couch
World English DVD 4: Bantu Refugees
Communication Bank
Pronunciation Worksheet
Glossary