本書為南京大學(xué)學(xué)報(bào)主編朱劍的一個(gè)專集。在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、期刊評(píng)價(jià)以及期刊研究方面，朱劍先生素有研究，見解獨(dú)到，可以說，他的文集代表了相關(guān)方面研究的高水平。本書分為上下編，共收錄了16篇文章。上編“學(xué)術(shù)研究 誰人評(píng)說”圍繞學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、期刊評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)體制三者之間的關(guān)系論述現(xiàn)今學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)存在的問題，并指出問題產(chǎn)生的根源在于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和期刊評(píng)價(jià)主體的錯(cuò)位；下編“學(xué)術(shù)期刊 何以定位”則集中討論了學(xué)術(shù)期刊及其編輯在新媒體時(shí)代下面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

序　　一

朱劍讓我寫個(gè)序。我明知這序不好寫，但我沒有推辭。為何？因?yàn)槲矣X得除我以外，大約沒有更合適的人選了。這話聽起來頗不自量，似乎有點(diǎn)狂。但與我倆熟悉的朋友，大約可以理解，也不會(huì)說我狂妄，因?yàn)槲艺f的是實(shí)情，無一絲狂妄僥幸之意。
我2005年到學(xué)報(bào)工作，至今已逾12年，但與學(xué)報(bào)界的諸多資深同行相比，我在學(xué)報(bào)界的資歷不算深，因?yàn)樵趯W(xué)報(bào)工作超過30年的，大有人在。也就是在2005年，即在我調(diào)動(dòng)之前不久，有幸認(rèn)識(shí)了朱劍。當(dāng)我開始有調(diào)動(dòng)工作的想法并征求朋友意見的時(shí)候，第一個(gè)明確反對(duì)我從《歷史研究》調(diào)到《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》的，就是朱劍。盡管他當(dāng)時(shí)反對(duì)的理由沒有細(xì)說，大約那時(shí)我倆尚未發(fā)展到無話不談的火候，但是后來我終于理解了他為何反對(duì)我調(diào)動(dòng)。當(dāng)然，工作調(diào)動(dòng)純粹是我個(gè)人的私事，我有自己的考慮及需要，但從學(xué)術(shù)研究以及期刊發(fā)展來看，他不贊成我調(diào)動(dòng)有充分的理由，這與他對(duì)期刊的思考和理解是一以貫之的。關(guān)于這一點(diǎn)，我后來的體會(huì)越來越深刻。
初到學(xué)報(bào)工作，特別不適應(yīng)，因?yàn)閷�業(yè)期刊和綜合性期刊的風(fēng)格差別實(shí)在太大。專業(yè)期刊盡管也是水平參差不齊，風(fēng)格多樣，但相對(duì)來說特點(diǎn)鮮明，讀者和作者對(duì)象相對(duì)明確和固定。在我接觸了大量綜合性學(xué)術(shù)期刊尤其是學(xué)報(bào)之后，其差異及混亂程度還是超出了我的想象，一度對(duì)學(xué)報(bào)極其悲觀。那時(shí)我開始明白，朱劍勸止我調(diào)動(dòng)工作，是誠心誠意的。從此，我開始注意他的一言一動(dòng)，向他學(xué)習(xí)。
綜合性學(xué)術(shù)期刊的問題非常多。比如注釋方式，那時(shí)絕大多數(shù)學(xué)報(bào)采取的是的“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范”（CAJ-CD/T1-1998）格式，這個(gè)只是為檢索和統(tǒng)計(jì)方便而制定的注釋規(guī)范，完全違背學(xué)科研究范式，尤其不符合人文學(xué)者的研究習(xí)慣。可是，這樣的格式竟然堂而皇之成為基本推薦規(guī)范，并在全國學(xué)報(bào)及其他綜合性期刊上大力推廣實(shí)行。如此之荒唐，是我無論如何無法容忍的！因此我主持《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》后的第一項(xiàng)工作，......

《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》主編、編審。曾在《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》《中國青年社會(huì)科學(xué)》《澳門理工學(xué)報(bào)》等發(fā)表多篇文章。

序　一【仲偉民】／Ⅰ
序　二【張耀銘】／Ⅴ

上編　學(xué)術(shù)研究誰人評(píng)說
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)國際化
　　——對(duì)人文社會(huì)科學(xué)國際化熱潮的冷思考／3
科研體制與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)之關(guān)系
　　——從“學(xué)術(shù)亂象”根源問題說起／24
重建學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制的邏輯起點(diǎn)
　　——從“核心期刊”、“來源期刊”排行榜談起／43
量化指標(biāo)：學(xué)術(shù)期刊不能承受之輕
　　——評(píng)《全國報(bào)紙期刊出版質(zhì)量綜合評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》／61
歧路彷徨：核心期刊、CSSCI的困境與進(jìn)路
　　——“三大核心”研制者觀點(diǎn)述評(píng)／92
摒棄排行榜：走向科學(xué)評(píng)價(jià)的第一步／130
顛倒關(guān)系的再顛倒：學(xué)術(shù)期刊編排規(guī)范與“評(píng)價(jià)權(quán)力”關(guān)系辨析／138
大數(shù)據(jù)之于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：機(jī)遇抑或陷阱?
　　——兼論學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的“分裂”／143

下編　學(xué)術(shù)期刊何以定位
高校學(xué)報(bào)的專業(yè)化轉(zhuǎn)型與集約化、數(shù)字化發(fā)展
　　——以教育部名刊工程建設(shè)為中心／167
構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代學(xué)術(shù)傳播的新秩序
　　——以高校學(xué)術(shù)期刊發(fā)展戰(zhàn)略為中心／208
學(xué)術(shù)共同體、學(xué)術(shù)期刊體制與學(xué)術(shù)傳播秩序
　　——以媒體更迭時(shí)代人文社會(huì)科學(xué)期刊轉(zhuǎn)型為中心／236
傳播技術(shù)的變革與學(xué)術(shù)傳播秩序的重構(gòu)／257
學(xué)術(shù)新媒體：緣何難以脫穎而出？
　　——兼及學(xué)術(shù)傳播領(lǐng)域媒體融合發(fā)展／287
青年研究期刊與青年學(xué)的構(gòu)建／308
中國高校學(xué)報(bào)傳統(tǒng)析論
　　——兼論高校學(xué)報(bào)體制改革的目標(biāo)與路徑／329
如影隨形：四十年來學(xué)術(shù)期刊編輯的身份焦慮
　　——1978～2017年學(xué)術(shù)期刊史的一個(gè)側(cè)面／355

后記／417