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　　《成長(zhǎng)的力量：教會(huì)你做最好的自己》是一本能啟迪思想、提供方法的生活工具書。本書針對(duì)“成長(zhǎng)”這一引導(dǎo)人生的永恒主題，傾力于探討精神力量、行動(dòng)力量和智慧力量對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)作用。其筆觸精要、博論深刻，題意鮮明、觀點(diǎn)清晰。
　　作者以其數(shù)十年工作經(jīng)歷對(duì)人生的感悟，總結(jié)了關(guān)乎成長(zhǎng)、生活、工作、社交、管理等諸多內(nèi)容的思維理念和處事方法。本書文體頗有創(chuàng)意，立意新穎，文筆流暢，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明。以日常工作、生活中的具體問題為索引，以問答成章，便于讀者對(duì)座思考，釋疑解惑，使讀者在生活、工作中產(chǎn)生的心理困擾以及應(yīng)對(duì)方法，都有可能在書中找到答案，有較明確的實(shí)用性和指導(dǎo)性，使學(xué)之能悟，而習(xí)之有為。
　　雖篇幅不多，但內(nèi)容發(fā)人深省。細(xì)品其味，會(huì)感受到與作者的心靈互動(dòng)，或多共鳴。文中許多觀點(diǎn)、方法和治企理論，有對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)知的修正，有對(duì)習(xí)慣思維的突破，有對(duì)時(shí)態(tài)意識(shí)的創(chuàng)新，更有對(duì)成功管理的張揚(yáng)。
　　全書由《感悟篇》、《方法篇》、《治理篇》三個(gè)部分構(gòu)成，共四十三章。篇中每一章都是對(duì)獨(dú)立內(nèi)容的表述，提出了問題，做出了結(jié)論，留下了思考。全書通篇都在試圖提供正確的思維，以聚合心智，發(fā)掘成長(zhǎng)的力量，能迅速而有效地激發(fā)讀者對(duì)健康成長(zhǎng)的熱情和期望。
　　第一篇：匯聚“感悟”，共十三章。對(duì)于何謂人才、如何立志、成材要素、怎樣交友、認(rèn)識(shí)自我、經(jīng)歷挫折等在個(gè)人成長(zhǎng)中面臨的困惑，以及對(duì)優(yōu)秀男女的認(rèn)識(shí)、對(duì)追尋快樂的體驗(yàn)等生活內(nèi)容，逐一表述；闡明了作者“因有感而可知，尚有為方能悟”的認(rèn)知觀念，倡導(dǎo)理性，注重實(shí)踐，培養(yǎng)正確的道德觀和價(jià)值理念。
　　第二篇：關(guān)注“方法”，共十七章。從思想方法入手，切合讀者在實(shí)際工作、生活過程中，個(gè)人以及團(tuán)隊(duì)易于發(fā)生的分歧或困難，著重對(duì)表現(xiàn)自己、正確擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)關(guān)系、應(yīng)對(duì)矛盾、主持會(huì)議、演講技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)同、領(lǐng)導(dǎo)方法、培養(yǎng)人才等必要的問題，提供了一些具體的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。尤其對(duì)如何正確處理上下級(jí)關(guān)系，怎樣進(jìn)行恰當(dāng)、適度的情緒管理等特殊困擾，嘗試了一些利學(xué)而易行、不難掌握的處理辦法，表達(dá)了作者“尊重個(gè)性，慎處善為”的行事思維，易于領(lǐng)會(huì)，實(shí)用性強(qiáng)。
　　第三篇：探討“治理”，共十三章。傾力于對(duì)企業(yè)的管理思想、發(fā)展理念、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略運(yùn)籌、領(lǐng)導(dǎo)能力、市場(chǎng)引導(dǎo)、企業(yè)文化、用人藝術(shù)等核心要素，結(jié)合成功經(jīng)歷，交流了一些較為實(shí)用的體會(huì)和探索。闡述了作者“有度為治，有序?yàn)槔?rdquo;的治業(yè)理論，有益于幫助管理者提高對(duì)企業(yè)的管理素質(zhì)，精練企業(yè)的管理文化。
　　本書圖文并茂，精妙深刻的文筆，配以清新愉悅的導(dǎo)讀和精美靈動(dòng)的圖畫，達(dá)成感性與理性的交融。“點(diǎn)睛”之處，凸顯了論述之精粹。文章結(jié)束后的簡(jiǎn)要提問和偶有留白，會(huì)引發(fā)讀者思考；答案雖可自成，但這種由思想間達(dá)成的對(duì)話行為，可以體現(xiàn)出“學(xué)而有悟”的作用力量。書中內(nèi)容對(duì)于即將步入社會(huì)的大學(xué)生、普通職員、新入職員工、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、社會(huì)教育者、中高層管理者，尤其對(duì)于正在經(jīng)歷成長(zhǎng)中的困難或正準(zhǔn)備向管理崗位進(jìn)發(fā)的人們，均有著較明確、較直接的啟示意義，本書可以作為這些受眾的參考文獻(xiàn)或指導(dǎo)書籍。
　　這本書利于成長(zhǎng)，可以作為工具。
　　這本書益于生活，你當(dāng)引為參考。

　　前言
　　聚積成長(zhǎng)力量　暢享驚喜人生
　　——序言
　　與作者老姜的相識(shí)，始于10年前的四川大學(xué)工商管理學(xué)院。睿智、責(zé)任感、善良、樂于助人、熱愛生活是我對(duì)這位充滿豐富人生閱歷和智慧的企業(yè)老總的印象，忘年交的我們互用“老”字尊稱，于是，姜老便是我習(xí)慣的稱呼了。當(dāng)人生已然經(jīng)歷過彩虹與風(fēng)雨，當(dāng)事業(yè)生涯已圓滿地畫上句號(hào)的時(shí)候，得知姜老準(zhǔn)備以家書的形式總結(jié)心得給自己、給家人和朋友那一刻，我是多么的興奮和感動(dòng)，因?yàn)閷⒂钟幸晃恢钦邔⑵湄S富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧分享給大家。從事20年教育事業(yè)的我，深諳教育的使命之一便是知識(shí)和智慧的傳播與升華。于是，我大膽地邀請(qǐng)姜老著書，以造福于天下更多的希望智慧與幸福生活的人們。
　　成長(zhǎng)是什么？我們?cè)淮斡忠淮蔚貑栠^自己。詞典中這樣解釋“成長(zhǎng)”：隨著時(shí)間的推移，向著圓滿成熟的生長(zhǎng)。那么人生呢？從呱呱墜地的這一時(shí)點(diǎn)開始，去意氣風(fēng)發(fā)，去揮斥方遒；歷經(jīng)夢(mèng)想的破滅后，卻又有勇氣編制另一個(gè)夢(mèng)，是在歲月中成熟，更在追尋中圓滿。
　　《飛鳥集》中曾有這樣的詩(shī)句：“一個(gè)人是初生的孩子，他的力量，就是成長(zhǎng)的力量。”
　　從一開始，姜老便為這本書想好了定位，希望它是一本工具書，幫助讀者快捷查閱所需篇章，獲得點(diǎn)撥，聚集心智，發(fā)掘成長(zhǎng)的力量。該書從精神、行動(dòng)、智慧挖掘了成長(zhǎng)的力量，涉及到了人生的真諦，包括成材、朋友、挫折、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)、情緒、立志、管理實(shí)務(wù)等要素。這些要素集結(jié)成三篇，分別為《感悟篇》、《方法篇》和《治理篇》。該書既可以在你遇到困惑時(shí)查閱自助，也可以在你急迫前行中放緩腳步靜心品味。盛情推薦大家聆聽一位睿智管理者的人生絮語(yǔ)，讀完該書，尤如體驗(yàn)與一位長(zhǎng)者和智者的促膝談心，娓娓道來的質(zhì)樸，但樸實(shí)的語(yǔ)言中傳遞著真切、實(shí)用、耐人尋味的人生感悟，你會(huì)獲得人生的閱歷和內(nèi)心的成長(zhǎng)。
　　書稿在正式出版之前，已經(jīng)有了不少讀者，有姜老的老部下、老朋友，也有我的研究生、MBA的學(xué)生們，有“60后”，“70后”和“80后”，他們驚喜地產(chǎn)生共鳴，獲得啟示。他們也為這本書作了反饋，提出了很好的建議，其中王軼菡菡欣然為這本書做了插圖，豐富了品書的意境；代穎則用溫婉的文字做了導(dǎo)讀，分享了來自“80后”的感想，而張嘯對(duì)文本排序進(jìn)行了美化。
　　歷時(shí)2年，凝練了姜老人生感悟的《成長(zhǎng)的力量——教會(huì)你做最好的自己》一書就要面市了，感激姜老的心血與責(zé)任！也為讀者能夠及時(shí)手捧本書獲得動(dòng)力而誠(chéng)摯祝賀！相信《成長(zhǎng)的力量——教會(huì)你做最好的自己》會(huì)引領(lǐng)你開發(fā)和挖掘內(nèi)在動(dòng)能。做最好的自己，直面充滿挑戰(zhàn)且快樂的人生旅程。
　　余偉萍
　　四川大學(xué)工商管理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師
　　2011年 6月于成都

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