小說創(chuàng)作多年，總想寫部長篇，一直卻沒能夠。

每到年底，看到文友們紛紛在博客、QQ空間或微信里亮出一年的創(chuàng)作成果，特別是發(fā)表或出版了長篇小說的朋友，更是讓我敬慕不已，我在為他們高興并祝賀之后，就回望自己的園子，遺憾的是，我的園子里除周圈的籬笆上格外醒目纏繞的枯藤，沒有昂然的春色，也沒有值得曬一曬的欣喜，于是，我開始反問自己這一年的忙忙碌碌都在干些什么，這一年的傍燈伴月又都做了啥。如此這般，年年雄心勃勃，年年收獲欠豐，年年蹉跎，年年感嘆，年年在生命的風(fēng)里、歲月的雨中空余白發(fā)赫然，好在初心未忘，癡情沒退，執(zhí)著沒減，并一直因為能堅持這種愛好而深感幸福無比。

也許是上天的眷顧，2012年不僅是我小說發(fā)表最多的一年，在心里磨悠多年的長篇像晴空中突來的閃電，也格外清晰起來，我開始做前期準(zhǔn)備�？砷L篇小說創(chuàng)作是個馬拉松式的相對持久的耐力活，一直游走在短篇小說創(chuàng)作中的我，又雜事纏身，有一段時間還真懷疑自己能不能把這活一氣呵成，但靈感來了，稍縱即逝，特別是在淄博魯中筆會活動中參觀完蒲松齡故居，我就更堅定了寫這個長篇的信心。

自這年十二月半開始旁無他顧地敲起鍵盤，寫了部分后，由于參加市作協(xié)策劃出版的我的小說集《你說我是誰》的首發(fā)式等相關(guān)活動停了下來。2013年春節(jié)一過，我就全力以赴，直到五月底初稿完成，我都再沒寫別的文字。其間，尤其是雙休日，每當(dāng)飯時，妻子輕輕推開門見我旁若無人地仍在鍵盤上鏗鏘不息，還時而涕淚滂沱，時而怒目而視，時而仰天狂笑，就悄悄退了出去。可只要我從書房出來吃過晚飯，她就勸我到村外走走，我搖搖頭又回到了電腦前。自我與妻子婚后，每當(dāng)我要寫東西，她無論再忙都沒打斷過我，甚至有時該吃飯了見書房門還關(guān)著也不叫我，可一旦門打開，她就趕緊把保著溫的飯菜端了出來。在如此美好的夫唱妻隨中，我不知道，這是我此生的福氣，還是我所寫小說的幸運。

初稿后的修改和潤色，對我來說更是一個熬心費力的大工程，有時改煩了或感覺個別情節(jié)無論咋處理都不滿意時，就會想到那些一生別無他好的文友幾經(jīng)磨難完成的文稿找不到認(rèn)同不說，生活還被弄得一團(tuán)糟，便想放棄，可真要打算放棄了，心又不舍，隨再繼續(xù)。如此反復(fù)，這部長篇就像我剛出世的孩子，羽毛漸豐，讓我越來越喜歡，盡管我不知道這個孩子的未來，更不知道我的付出將以什么形式得到回報。

轉(zhuǎn)眼五年過去。五年里，除了游記、約稿和零星發(fā)表的幾個短篇，我所有的精力都專注在這部長篇上，我甚至在2017年連一個短篇都沒寫，這不能不說是我從事小說創(chuàng)作以來最大的缺憾。

五年里，因為文學(xué)，我結(jié)識了縣內(nèi)外好多從崗位上退居二線的文友，他們與文學(xué)有的是一直業(yè)余堅持，有的是浪漫重拾，還有的是閑下來才猛然發(fā)現(xiàn)文學(xué)是那樣的美好，那樣的讓人癡迷和鐘情。他們對文學(xué)的一往情深抹去了彼此以往的陌生，像老友重逢掏心亮肺無話不談，我也正是在這種情況下對他們有了更多的了解。每每閱改這個長篇時，我總會聯(lián)想到他們，也可以說，是他們在職時“壯懷激烈”的經(jīng)歷、離位后“今非昔比”的感傷，讓我看到了世道人心的卑微、生命潮汛的無情，從而蕩開了我寫這個長篇的蒙眼紗帳，以及作為一個書寫者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更可以說，是他們或悲或喜的人生和當(dāng)前的農(nóng)村現(xiàn)狀催生了我這部長篇的創(chuàng)作主題，確定了我這部長篇的敘述視角，成全了我這部長篇的縱情抒寫，了卻了我這部長篇的創(chuàng)作心愿。

五年里，不少文友在關(guān)注這個長篇的創(chuàng)作，總想盡早看到這部長篇。我也總是對他們說，再焐一焐吧，就像我們這一帶的農(nóng)家做豆瓣醬，無論制作工藝和配料，焐得相對越久味道就相對越好，更何況，我鄉(xiāng)下農(nóng)夫一枚，沒有專業(yè)作家的手藝，更不是什么科班出身，僅憑著一腔熱情和“今生偏又遇著他”的執(zhí)迷，寫長篇必須經(jīng)過更多的靈性打磨和時光沉淀。

五年里，因為這部長篇的創(chuàng)作，我的眼淚多了起來，往日的堅強(qiáng)總是在被感動時潰敗得一塌糊涂。我不知道，是這幾年讓人感動的事多了，還是在寫這部長篇的過程中凸顯了我內(nèi)心的柔軟。有時因為聽到別人的一句話、一首歌或是看到的一個微視頻、一句臺詞或是情境中觸目的一個字，可更多的時候是因為這部長篇中的主人公，高風(fēng)像個影子總是緊隨在我的眼前身后揮之不去。一想起他，我總是情不自禁地淚水潸然。在止不住的潸然中，我還想到了高風(fēng)的教育理想，他與貴州石門坎鄉(xiāng)村教師梁俊在教育中所做的努力應(yīng)該是異曲同工，在烏蒙山深處，梁老師為讓山村的孩子們“窮且益堅，不墜青云之志”，他把清代南方大才子袁枚的詩《苔》譜上曲教孩子唱，當(dāng)純樸干凈如天籟之音的歌聲響徹在CCTV經(jīng)典詠流傳”的舞臺上，不僅讓在場的一次又一次淚流滿面，還通過微信等傳遍大江南北長城內(nèi)外。我在微信收藏里每點開一次，都熱淚長流�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”一首被遮掩了三百多年的《苔》，經(jīng)過梁老師和孩子們的深情演唱，呈現(xiàn)了奪目的詩性光芒，“夢是指路牌，為你亮起來，所有黑暗為天亮鋪排”，在陽光照不到的陰暗潮濕處的小小苔蘚憑著頑強(qiáng)的生命力和多彩的生活理想，展示了自己光彩的青春容顏和獨有的精神風(fēng)貌，梁老師呈現(xiàn)的教育魄力和孩子們?yōu)榱死硐胂衲档ひ粯痈矣诰`放的勇氣確實讓人感動。與梁老師不同的是，高風(fēng)面向的不僅僅是課堂，更主要的是對教育環(huán)境和體制的關(guān)照與顛覆�！笆澜缡羌儼祝�涂滿夢的未來，用你的名字命名色彩”，我期待著高風(fēng)能在追夢之旅中有更青春亮麗的展示，更期待高風(fēng)能像梁老師一樣被更多的人理解、被更多的人關(guān)注和支持。當(dāng)然，我也奢望自己的小說能像《苔》一樣穿越時空被后人拂去塵封所賞識。

盡管這種奢望是異想天開不知天高地厚，也盡管我在文學(xué)的道路上也有苔花一樣的理想和意志，我也不相信我這個業(yè)余文學(xué)愛好者會打磨出什么傳世巨著來，權(quán)作一種心靈長征,一種精神寄托，一種自娛自樂，一種驀然回首的發(fā)現(xiàn)，一種長期糾結(jié)的釋放，一種欲罷不能的縱情，一種喧囂狹縫中的刻意經(jīng)營，就像內(nèi)行人說的那樣，披肝瀝膽述世間事、抒人間情、發(fā)心中慨嘆、了此生所愿。所以總是以為，詩與遠(yuǎn)方，我在路上，夢在，追求就在，快樂也就無時不在。

讓我欣喜的是，這個長篇經(jīng)過五年的艱難跋涉，終于有了面世的機(jī)會，我衷心地感謝為此書的出版付出心血的老師、文友和編輯，是他們的熱心和激勵讓這個長篇走向了更多的讀者，走向了你。如果人生是一枝藤，這部長篇就是我藤上的一個異果，我不知道它在你心中的味道。如果苦澀，就請你隨手丟棄吧，別讓它占了你的空間，浪費了你的時間，敗興了你的胃口。如果芬芳，那就請你分出點柔情呵護(hù)一下，呵護(hù)一下這縷來自鄉(xiāng)間草葉上久違的氣息，這曲繚繞在草尖上的低吟淺唱。