2014年新年伊始，中央召開了黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議，習近平總書記發(fā)表重要講話，指出，第一批教育實踐活動收到了扎實的成果，受到了廣大群眾的高度肯定，要深刻認識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，認真解決損害群眾利益的各類問題，切實維護人民群眾合法權益。
　　一、不解決“四風”問題，人民就不會和我們在一起
　　20土2年黨的十八大提出要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良黨風把人民緊緊凝聚在一起。這是因為，改革開放以來，經過全黨努力，黨的作風總的是好的，黨的思想路線、政治路線和精神面貌是好的。但也應該看到，在某些黨員干部的思想作風方面存在著一些不符合新的形勢發(fā)展要求的突出問題，這些問題嚴重損害了黨在人民群眾中的威信，嚴重影響了黨和政府同人民群眾的關系，制約著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的進程。這些問題突出表現(xiàn)為“四風”問題，即一些領導干部中存在有嚴重的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風�！八娘L”是違背黨的性質和宗旨的，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。抓住了“四風”問題，就能找準穴位、抓住要害，有的放矢、對癥下藥。但是“四風”問題由來已久，具有頑固性和反復性，必須充分運用歷史上作風建設的好經驗，下大決心用整風精神解決這一問題。
　　有些同志可能會認為，“四風”問題不是今天才有，也不是通過一次整風就能完全解決的，執(zhí)政黨更需要的是制度設計拉動黨群關系。這些同志的擔心不無道理。但應該看到，強調制度設計來拉動黨群關系雖然對，但它決不是一蹴而就的，任何制度的設計都有一個過程，而我們的黨風建設不能等到制度構建完成后才進行，必須“抓鐵留痕、踏石留印”，以實實在在的作風建設，解決廣大人民群眾身邊的也是最關心的問題，以新的形象獲得廣大人民群眾的擁護和支持。如果按兵不動，做表面文章，或者滿足于高談闊論、故弄玄虛，那就離人民群眾的要求差之十萬八個里了，久而久之，被人民群眾拋棄也就是必然的了。
　　早在1945年黨的七大會議上，毛澤東就指出：“以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來的中國共產黨，在中國人民中產生了新的工作作風，這主要的就是理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及自我批評的作風�！薄霸谝黄稹比齻�字，道出了中國共產黨和廣大人民群眾的關系。作為一個政黨，中國共產黨不是資本主義社會里由少數(shù)精英組成的選舉團隊，而是始終和廣大人民群眾聯(lián)系在一起的工人階級先鋒隊組織。中國共產黨在90多年革傘、建設和改革征途中，之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難、風險和挑戰(zhàn)，關鍵在于我們黨贏得了人民群眾的信賴、擁護和支持，什么時候黨的群眾路線執(zhí)行得好，黨群關系密切，我們的事業(yè)就順利發(fā)展；什么時候黨的群眾路線執(zhí)行得不好，黨群關系受到損害，我們的事業(yè)就遭受挫折。因此，緊緊地和廣大人民群眾在一起，堅定不移地做好群眾工作是我們黨一切勝利的根本。
　　二、剎住“四風”蔓延勢頭，才能帶動社會風氣整體好轉
　　我們黨是馬克思主義政黨，從它成立的那天起，就是要全心全意為人民服務，為實現(xiàn)中國人民的徹底解放而奮斗的。那種形式主義、官僚主義、“假大空”，歷來是中國共產黨人所反對的。在新的歷史條件下，黨員干部如果對人民群眾的要求視而不見，對人民群眾的實踐經驗敷衍塞責，絕對不是共產黨人應有的態(tài)度。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要抓緊研究解決本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，抓緊研究解決群眾生活中的緊迫問題，抓緊研究解決黨的建設中存在的突出問題，深入了解群眾在想什么、盼什么，擁護什么、反對什么，努力實踐，扎實工作，真正做到與廣大人民群眾同呼吸、共命運、心連心，全心全意為人民服務，推動黨和國家事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展，開創(chuàng)新局面。
　　回顧群眾路線教育實踐活動的第一階段，我們欣喜地看到了它初步達到了我們開始的預期。這主要表現(xiàn)在，通過教育實踐活動，剎住了“四風”蔓延勢頭，帶動了社會風氣整體好轉。曾幾何時，一些干部沉溺于吃喝玩樂，講排場、比闊氣、揮霍公款，吃拿卡要，出入于樓堂館所、高檔會所。一些干部忙于文山會海，工作就是開會，開會就是工作，層層開會、層層發(fā)文、層層傳達，只對上負責，不對下負責。一些干部熱衷于搞勞民傷財?shù)恼�績工程、形象工程，欺上瞞下，享樂主義、奢靡之風嚴重。數(shù)字最有說服力。
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