前言
緒論
一、生命科學(xué)與生命的特征
二、生命科學(xué)發(fā)展史概況
三、現(xiàn)代生命科學(xué)的地位與作用
復(fù)習(xí)思考題

第一章 生命的化學(xué)組成
第一節(jié) 生命有機(jī)體的無(wú)機(jī)組成
第二節(jié) 生物小分子
第三節(jié) 生物大分子
復(fù)習(xí)思考題

第二章 生物的形態(tài)與建成
第一節(jié) 生物的結(jié)構(gòu)和功能單位——細(xì)胞
第二節(jié) 組織
第三節(jié) 動(dòng)物的器官和系統(tǒng)
第四節(jié) 被子植物的器官
復(fù)習(xí)思考題

第三章 生命的新城代謝
第一節(jié) 細(xì)胞內(nèi)的酶促反應(yīng)
第二節(jié) 生物的能量單元ATP
第三節(jié) 細(xì)胞呼吸
第四節(jié) 光合作用
第五節(jié) 細(xì)胞代謝網(wǎng)絡(luò)
復(fù)習(xí)思考題

第四章 遺傳與變異
第一節(jié) 遺傳的基本規(guī)律
第二節(jié) 生物的變異
第三節(jié) 人類遺傳疾病
復(fù)習(xí)思考題

第五章 基因的表達(dá)與調(diào)控
第一節(jié) 基因與中心法則
第二節(jié) DNA的復(fù)制
第三節(jié) RNA的轉(zhuǎn)錄
第四節(jié) 遺傳密碼與蛋白質(zhì)的翻譯
第五節(jié) 基因表達(dá)的調(diào)控
復(fù)習(xí)思考題

第六章 神經(jīng)元和中樞神經(jīng)系統(tǒng)
第一節(jié) 神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)和活動(dòng)過(guò)程
第二節(jié) 生物電現(xiàn)象
第三節(jié) 突觸和突觸傳遞
第四節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)
第五節(jié) 腦的學(xué)習(xí)和記憶的功能
復(fù)習(xí)思考題

第七章 生命的信號(hào)與傳遞
第一節(jié) 信號(hào)的概念
第二節(jié) 植物激素
第三節(jié) 動(dòng)物激素
第四節(jié) 激素的作用機(jī)制
第五節(jié) 外界信號(hào)的感受
復(fù)習(xí)思考題

第八章 認(rèn)知功能與腦
第一節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)
第二節(jié) 視覺(jué)
第三節(jié) 選擇性注意和視覺(jué)忽略癥
第四節(jié) 學(xué)習(xí)和記憶
第五節(jié) 語(yǔ)言
第六節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的新時(shí)代
復(fù)習(xí)思考題

第九章 生物的防御體系
第一節(jié) 非特異性防御屏障
第二節(jié) 特異性防御與抗原識(shí)別
第三節(jié) T細(xì)胞及細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答
第四節(jié) B細(xì)胞與體液免疫應(yīng)答
第五節(jié) 免疫系統(tǒng)的進(jìn)化
第六節(jié) 免疫系統(tǒng)的自身安全
復(fù)習(xí)思考題

第十章 生物多樣性
第一節(jié) 生物的分類
第二節(jié) 生物的類群
第三節(jié) 生物多樣性的保護(hù)
復(fù)習(xí)思考題

第十一章 生物與環(huán)境
第一節(jié) 生物個(gè)體與環(huán)境的關(guān)系
第二節(jié) 種群的基本特征
第三節(jié) 植物群落學(xué)
第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
復(fù)習(xí)思考題

第十二章 生命的起源與進(jìn)化
第一節(jié) 生命的起源
第二節(jié) 生物進(jìn)化的證據(jù)
第三節(jié) 進(jìn)化機(jī)制的探索——生物進(jìn)化論
復(fù)習(xí)思考題

第十三章 人類的起源與可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 人類的起源
第二節(jié) 人類社會(huì)發(fā)展中的環(huán)境問(wèn)題
第三節(jié) 生態(tài)安全對(duì)人類的影響
第四節(jié) 人口壓力與自然資源
第五節(jié) 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略選擇
第六節(jié) 中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
復(fù)習(xí)思考題

第十四章 生物技術(shù)與生物經(jīng)濟(jì)
第一節(jié) 生物技術(shù)和生物經(jīng)濟(jì)的概念
第二節(jié) 生物技術(shù)方法
第三節(jié) 生物技術(shù)的應(yīng)用
復(fù)習(xí)思考題

主要參考文獻(xiàn)