本書在徐中舒先生手寫講義的基礎上,根據(jù)課堂上學生的錄音補充,由徐先生的孫子——四川大學學報編審、歷史文化學院兼職教師徐亮工整理而成。是作者多年的學術研究和教學成果,內(nèi)容包括自原始社會至秦朝的歷史。從中可見徐中舒先生淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、多學科交叉研究先秦史的獨到視角和治學門徑及基于扎實的古文字功底而對先秦史料的得心應手的駕馭、毫無保留地將自己的研究成果及治學方法傳授給學生的教學態(tài)度。
本書既可給讀者以豐富的先秦史知識,又為當今的青年學子和教師樹立了高尚的為人、為師的榜樣。
一、先秦史專題課講義(1957年)
第一講 黃河流域的地理環(huán)境與中國歷史的關系
一、地理環(huán)境與中國歷史
二、古代中國的基本生產(chǎn)——田蠶織作
三、黃河流域兩種不同的文化
四、南方低地的開發(fā)
第二講 堯舜禹禪讓與父系家族私有制的開始
一、三代以前的部落酋長
二、堯舜禹的禪讓
三、夏代傳子的家族私有制
四、戰(zhàn)國以前南方的農(nóng)村公社
第三講 地下遺物與夷夏之關系
一、夏與仰韶文化的關系
二、夷與龍山文化的關系
三、夷夏之爭
四、成湯滅夏
五、武王克商
第四講 殷虛發(fā)掘與殷虛年代
一、甲骨文之發(fā)現(xiàn)和研究
二、殷虛發(fā)掘
三、巫卜與甲骨文字
四、殷虛遺物
五、殷虛及其年代
六、殷代(殷虛時代)的物質(zhì)生活
第五講 殷代世系中的兄終弟及制與嫡長繼承制
一、殷代世系
二、兄終弟及制
三、祖甲改制
四、外婚制與宗法制度
第六講 殷代侯田男衛(wèi)四服的指定服役制與周初的建侯制
一、殷代官制
二、遼代宮衛(wèi)制及部族制
三、周公成王東征
四、改變指定服役制為建侯制
五、殷代的滅亡及其部族遷徙
六、夫余與高句麗的奴隸制
第七講 西周的社會性質(zhì)
一、西周的生產(chǎn)力
。祝┥a(chǎn)工具
(乙)農(nóng)業(yè)技術
二、生產(chǎn)關系
三、西周的社會性質(zhì)
第八講 太王翦商與文王時代的發(fā)展
一、周代先世
二、國號豳與周
三、太王遷岐
四、文王時代國勢的發(fā)展
五、武王克商
第九講 魏齊爭霸與合縱連橫
一、春秋時代的霸業(yè)
二、戰(zhàn)國初期的形勢
三、六國稱王
四、齊、秦強大與合縱連橫的形勢
第十講 商鞅變法
一、變法的內(nèi)容
二、秦國生產(chǎn)的發(fā)達與國勢的增強
三、私有制進一步發(fā)展
第十一講 先秦社會中所存在的家族公社和農(nóng)村公社對于學術思想的關系
一、在階級社會中的家族公社
二、農(nóng)村公社
三、儒家學派
四、老莊學派
五、墨家學派
六、法家學派
第十二講 《豳風》的研究
一、《豳風》的內(nèi)容
二、《豳風》應為魯詩
三、七月詩中的生產(chǎn)關系
二、先秦史講義(1982年)
一、關于中國古代村社共同體的幾個問題
。ㄒ唬┐迳绻餐w是不是原始社會
(二)怎樣解釋古代的三十里
。ㄈ┬率鲿r代還有許多空白點,這又怎么解釋
。ㄋ模┯文撩褡迮c農(nóng)業(yè)民族的村社在形態(tài)上有什么區(qū)別
(五)我們說一夫一妻制,那么多妻多夫該怎樣解釋?比如收繼婚。羌族里還有多夫,后來中國社會里還有納妾。
(六)古代是不是世外桃源
二、高辛與高陽
三、唐虞夏部族聯(lián)盟
四、夏代的歷史
五、夏商之際夏民族的遷徙
六、殷商的歷史
(一)商朝的年代和世系
。ǘ┥坛瘋髡f的歷史
(三)商代的氏族制
七、中國的圖騰問題
八、商朝的侯田男衛(wèi)四服制
九、殷紂的滅亡
十、殷代的兩輪車
十一、殷周之際的民族大遷徙
十二、西周的興亡
。ㄒ唬┲茉幕膬蓚來源
(二)周王朝的興起
周王朝的興起(續(xù))
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(四)西周的諸侯、諸監(jiān)
(五)周公東征
(六)周朝的分封
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(八)宣王中興
十三、春秋霸業(yè)
。ㄒ唬R桓始霸
(二)晉國霸業(yè)
。ㄈ┏䥽臍v史
(四)秦國的歷史
后記