優(yōu)才教育研究院主編的《初中政治課堂教學(xué)典型問題解決案例》是一本旨在指導(dǎo)初中政治老師如何打造精彩而實(shí)用的課堂，并將政治思想品德教學(xué)與學(xué)生實(shí)際生活相聯(lián)系，以全面提高學(xué)生政治思想素質(zhì)的書籍。它從新課程標(biāo)準(zhǔn)的制定出發(fā)，給教師提供適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的方法方式，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)的諸多弊端，寓教于樂，以具體課堂實(shí)例向初中政治教師展示如何發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，提高其學(xué)習(xí)政治課的興趣，把教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)貫穿起來，達(dá)到良好的課堂效果。
優(yōu)才教育研究院主編的《初中政治課堂教學(xué)典型問題解決案例》是一本旨在指導(dǎo)初中政治老師如何打造精彩而實(shí)用的課堂，并將政治思想品德教學(xué)與學(xué)生實(shí)際生活相聯(lián)系，以全面提高學(xué)生政治思想素質(zhì)的書籍。它從新課程標(biāo)準(zhǔn)的制定出發(fā)，給教師提供適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的方法方式，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)的諸多弊端，寓教于樂，以具體課堂實(shí)例向初中政治教師展示如何發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，提高其學(xué)習(xí)政治課的興趣，把教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)貫穿起來，達(dá)到良好的課堂效果。
第一章 正確理解政治課新課程標(biāo)準(zhǔn)
第一節(jié) 政治課程的基本性質(zhì)
第二節(jié) 政治課程的基本理念
第三節(jié) 政治課程的基本內(nèi)容
第四節(jié)
努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展
第五節(jié) 新課程和舊課程的區(qū)別
第二章 新課程下的課程評(píng)價(jià)
第一節(jié) 課程評(píng)價(jià)的原則
第二節(jié)
課程評(píng)價(jià)的內(nèi)容
第三節(jié) 課程評(píng)價(jià)的方法
第四節(jié) 課章即時(shí)評(píng)價(jià)
第三章 新課程政治課課堂教學(xué)方法
第一節(jié) 講授式教學(xué)方法
第二節(jié)
體驗(yàn)式敦學(xué)療法
第三節(jié) 探究式教學(xué)方法
第四節(jié) 啟發(fā)式教學(xué)方法
第四章 新課程對(duì)教師的要求
第一節(jié) 新課程個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)
第二節(jié)
掌握說課相關(guān)知識(shí)
第三節(jié) 說課課例舉要
第五章 新課程課堂教學(xué)案例舉要
案例一 《認(rèn)識(shí)自己》
案例二 《讓生命更精彩》
案例三
《有行為就有責(zé)任》
案例四 《適應(yīng)社會(huì)生活的發(fā)展》
案例五 《對(duì)外開放的中國》
案例六 《嚴(yán)格遵紀(jì)守法》
案例七
《遵守公德》
案例八 《責(zé)任重于泰山》
案例九 《擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任》
案例十 《社會(huì)呼吁公平》
案例十一
《自信——讓我擁有神奇的力量》
案例十二 《網(wǎng)絡(luò)誘惑——把握尺度》
第六章 新課程政治課的社會(huì)實(shí)踐
第一節(jié) 新課程重視社會(huì)實(shí)踐
第二節(jié)
社會(huì)實(shí)踐課課例舉要
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