《大學(xué)書法教材·書法學(xué)概論》為“大學(xué)書法教材”系列之一，特別勾畫出了書法學(xué)科建立的幾個支點：如書法形態(tài)學(xué)（本體）、書法心理學(xué)（主體）、書法社會學(xué)（客體）等幾個不同的概念定位與術(shù)語意義。并再設(shè)“‘書法學(xué)’學(xué)”來討論書法學(xué)科建設(shè)的歷程與現(xiàn)有成果，像這樣的學(xué)科意義的展開與“學(xué)理思考”，即使在當時的學(xué)術(shù)專著中也未見有相應(yīng)的成果，甚至即使在十年后的今天，也還是少有學(xué)術(shù)研究在推進這方面的水平與發(fā)展。
《大學(xué)書法教材·書法學(xué)概論》適用于普通高校和職業(yè)院校的公共選修課和專業(yè)必修課，尤其適用于師范、行政管理、文秘、廣告等專業(yè)，也適合書法愛好者自修提高之用。
第一章 書法學(xué)引論
第一節(jié) 走向書法學(xué)
第二節(jié) 書法學(xué)研究的范疇界定
第三節(jié) 書法學(xué)分科研究導(dǎo)引
第四節(jié) 書法學(xué)中的三大關(guān)系
第五節(jié) 書法學(xué)研究的方法論
第二章 書法哲學(xué)
第一節(jié) 導(dǎo)論：關(guān)于藝術(shù)哲學(xué)
第二節(jié) 何謂書法藝術(shù)
第三節(jié) 書法“藝術(shù)”的本質(zhì)屬性展開
第四節(jié) 書法作為符號
第五節(jié) 書法作為行為
第六節(jié) 書法“進化”
第三章 書法史學(xué)
第一節(jié) 書法史與書法史學(xué)
第二節(jié) 書法史是什么
第三節(jié) 總體史：從“舊史學(xué)”走向“新史學(xué)”
第四節(jié) 書法史學(xué)：“本體史觀”模式的確立
第五節(jié) 書法史學(xué)中的流派形態(tài)
第四章 書法美學(xué)
第一節(jié) 關(guān)于“美是什么”的一般描述
第二節(jié) 書法美是什么
第三節(jié) 從一般美感到書法美感
第四節(jié) 書法審美
第五節(jié) 書法美的展開
第五章 書法文化學(xué)
第一節(jié) 書法文化的概念
第二節(jié) 書法符號文化
第三節(jié) 書法文化的主體：創(chuàng)造者與受眾
第四節(jié) 書法文化類型
第六章 書法社會學(xué)
第一節(jié) 書法社會學(xué)的一般解說
第二節(jié) 書法生存的社會環(huán)境
第三節(jié) 書法與社會文化心理
第四節(jié) 書法家：與社會銜接的“窗口”
第七章 書法心理學(xué)
第一節(jié) 書法家：心理學(xué)研究的物質(zhì)前提
第二節(jié) 書法意識與情感
第三節(jié) 書法心理與視知覺
第四節(jié) 古代的書法心理學(xué)
第五節(jié) 書法臨摹與學(xué)習(xí)心理
第六節(jié) 書法創(chuàng)作心理
第八章 書法形態(tài)學(xué)
第一節(jié) 書法藝術(shù)形態(tài)的基本特征
第二節(jié) 書法形態(tài)的傳統(tǒng)文化規(guī)定
第三節(jié) 書法形態(tài)的分類：三個支點
第四節(jié) 書法形態(tài)學(xué)的成立
第五節(jié) 書法形態(tài)學(xué)與書法樣式的創(chuàng)造
第九章 “書法學(xué)”學(xué)
第一節(jié) 書法學(xué)學(xué)科模式研究
第二節(jié) 書法學(xué)研究文獻匯編目錄
[附] 書法學(xué)研究文獻匯編
（一）關(guān)于書法學(xué)學(xué)科建設(shè)的理論研究
（二）關(guān)于《書法學(xué)》上下卷著作的文獻與批評
（三）關(guān)于全國“書法學(xué)”暨書法發(fā)展戰(zhàn)略研討會
書法學(xué)學(xué)科研究年表簡編
后記
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