本書為十二五普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書共分11章，比較詳盡地介紹了電氣工程的基礎知識及其在國民經濟中的地位和作用，電力工業(yè)的特點，國內外電力工業(yè)發(fā)展的差距，電力系統(tǒng)及其組成，高電壓與絕緣技術的基本任務及特點，電力電子技術及其應用前景，我國電力通信系統(tǒng)的現(xiàn)狀與未來，自動化控制系統(tǒng)的組成和類型，建筑電氣與智能樓宇等專業(yè)基本知識。

本書內容豐富、資料翔實，對專業(yè)的演化脈絡描述得非常清晰，對專業(yè)領域進行了全景式的介紹，展示了電氣工程專業(yè)的應用前景。另外，本書具有配套教學課件，方便教師授課。

電氣工程專業(yè)是一門歷史悠久的專業(yè)。19世紀上半葉安培發(fā)現(xiàn)電流的磁效應、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應定律，19世紀下半葉麥克斯韋創(chuàng)立的電磁理論為電氣工程奠定了基礎。19世紀末到20世紀初，西方國家的大學陸續(xù)設置了電氣工程專業(yè)來傳播、應用、發(fā)展與電氣工程相關的知識。1908年，交通大學前身南洋大學堂設置了電機專修科，這是我國大學最早的電氣工程專業(yè)，至今已超過一個世紀。經過一百多年的不斷發(fā)展，電氣工程專業(yè)已逐步發(fā)展成為一個新興的電氣工程學科。

至今，電氣工程學科已形成為學科覆蓋面廣、學科理論體系完善、工程實踐成功、應用領域寬廣的一門獨立學科。它給人類社會的許多方面帶來了巨大而深刻的影響。近一百年來，電氣工程專業(yè)在我國高等教育中一直占據(jù)著十分重要的地位，為國家培養(yǎng)了大批的科技、管理人才，他們?yōu)槲覈�電氣工程的建設及其他領域的工作作出了巨大的貢獻。

從廣義上講，電氣工程學科涵蓋的主要內容是研究電磁現(xiàn)象的規(guī)律及應用有關的基礎科學、技術科學及工程技術的綜合。它包括電磁形式的能量及其相關信息的產生、傳輸、控制、處理、測量與相關的系統(tǒng)運行，設備制造等多方面的內容。

電氣工程學科所依據(jù)的基本原理大都是由物理學、數(shù)學等純科學中提取出來的。依據(jù)其基本原理，結合技術、工藝、經濟等各方面的條件，研究可供應用的電氣工程技術，制造出適應各種需要的電氣工程產品。與電氣工程技術直接有關的部門已形成龐大的工業(yè)體系，有關的理論也有許多分支。在19世紀末，電工技術已形成了電力和電信兩大分支；進入20世紀以后，電工技術的發(fā)展更為迅速，應用電磁現(xiàn)象的技術門類日益增多，已發(fā)展和形成了許多獨立的學科，如無線電技術、電子技術、自動控制技術、計算機技術等，構成了一個龐大的電氣信息學科群。

本書比較詳盡地介紹了電氣工程的基礎知識及其在國民經濟中的地位和作用，電力工業(yè)的特點，國內外電力工業(yè)發(fā)展的差距，電力系統(tǒng)及其組成，高電壓與絕緣技術的基本任務及特點，電力電子技術及其應用前景，我國電力通信系統(tǒng)的現(xiàn)狀與未來，自動化控制系統(tǒng)的組成和類型，建筑電氣與智能樓宇等專業(yè)基本知識。

全書內容豐富、資料翔實，對專業(yè)的演化脈絡描述得比較清晰，對專業(yè)領域進行了全景式的介紹，展示了電氣工程專業(yè)的應用前景。要培養(yǎng)知識廣博、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質人才，本科教育是關鍵，而其基礎則是通識教育。在當今信息技術日益進步、高新科技迅猛發(fā)展的時代，通識教育的范疇也相應地得到了拓寬。因此，在教學過程中應避免專業(yè)劃分過細、知識結構單一、素質教育薄弱等缺點，而需要更加注重通識教育的整合性、目的性和確定性，加強基礎知識的學習和創(chuàng)新能力的提升，本書在這方面展示了非常鮮明的特點，例如，它知識涵蓋面廣，包含了眾多專業(yè)的基本情況介紹，貫串了加強基礎、淡化專業(yè)的人才培養(yǎng)宗旨，因而非常適合廣大高三學生及剛入大學的新生閱讀。

本書以科普的視角對相關專業(yè)概貌作了系統(tǒng)性的描述。因此我深信，通過瀏覽或學習本書，廣大學生和普通讀者一定會對電氣工程與自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、教學計劃、課程體系和學習方法建立更加全面的認識，對擬從事專業(yè)的發(fā)展歷程，現(xiàn)實狀況以及演變趨勢有更多的了解，有效地拓寬專業(yè)視野，全面提高綜合素質，適應終身學習和職業(yè)流動的現(xiàn)代化潮流。

通過對電氣工程與自動化發(fā)展現(xiàn)狀以及面臨的一些機遇與挑戰(zhàn)的了解，青年讀者可以因地制宜，選擇比較感興趣或擅長的方向重點學習，有效地貫徹了因材施教，分流培養(yǎng)的教學改革方針，十分有利于人才的脫穎而出和茁壯成長。

1 電氣工程與高等教育
1.1 電氣工程學科
1.1.1 術語簡介
1.1.2 電氣工程學科及其涵蓋的內容
1.1.3 電氣工程學科的發(fā)展趨勢
1.2 電氣工程學科在我國高等教育中的地位
1.2.1 電氣工程學科的地位
1.2.2 近年來我國電氣工程高等教育的改革
1.3 電氣工程與自動化專業(yè)本科培養(yǎng)方案
1.3.1 社會對高級工程技術人才的素質要求
1.3.2 電氣工程與自動化專業(yè)范圍
1.3.3 電氣工程與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)目標
1.4 大學的教學
1.4.1 大學教學任務
1.4.2 大學教學特點
1.5 大學的學習
1.5.1 學習過程
1.5.2 影響學習的因素
1.5.3 大學生的學習方法
2 電磁學理論的建立和通信技術的進步
2.1 人類對電磁現(xiàn)象的早期研究
2.1.1 人類對電磁現(xiàn)象的早期觀察
2.1.2 人類對電磁現(xiàn)象的早期實驗研究
2.2 電流磁效應的研究
2.2.1 奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應
2.2.2 安培奠定電動力學的基礎
2.2.3 歐姆定律的發(fā)現(xiàn)
2.2.4 高斯對地磁的研究
2.3 電磁感應的發(fā)現(xiàn)
2.3.1 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應
2.3.2 亨利、楞次對電磁感應的研究
2.4 電磁場理論的建立
2.4.1 麥克斯韋建立電磁場理論
2.4.2 赫茲發(fā)現(xiàn)電磁波
2.5 通信技術的進步
2.5.1 有線電報的發(fā)明
2.5.2 有線電話的發(fā)明
2.5.3 無線通信的發(fā)明
3 電氣工程技術與理論的發(fā)展
3.1 電工技術的初期發(fā)展
3.1.1 人類近代的技術革命
3.1.2 電工技術的初期發(fā)展歷程
3.2 電工理論的建立
3.2.1 電路理論的建立
3.2.2 記憶電阻器的研究
3.2.3 電網(wǎng)絡理論的建立
3.2.4 電磁場理論的建立
3.3 電與新技術革命
3.3.1 新理論的創(chuàng)立
3.3.2 電子計算機技術
3.3.3 自動控制技術
3.3.4 能源新技術
3.3.5 航空航天技術
3.3.6 電子信息技術
3.3.7 新材料技術
3.4 新理論、新材料對電工技術的影響
3.4.1 20世紀下半葉對電工技術有影響的研究成果
3.4.2 21世紀上半葉電工技術發(fā)展趨勢
4 電能利用與發(fā)電類型
4.1 電能利用
4.1.1 能源的分類
4.1.2 電能的利用及產生方式
4.1.3 電能利用的發(fā)展歷程
4.2 現(xiàn)有的發(fā)電類型
4.2.1 火力發(fā)電
4.2.2 水力發(fā)電
4.2.3 核能發(fā)電
4.3 新型發(fā)電方式
4.3.1 太陽能發(fā)電
4.3.2 潮汐能發(fā)電
4.3.3 風力發(fā)電
4.3.4 地熱發(fā)電
4.3.5 燃料電池發(fā)電
4.3.6 生物質能發(fā)電
4.3.7 核聚變人類未來的能源之星
4.4 發(fā)電、供電和用電的基本設備
4.4.1 發(fā)電機
4.4.2 變壓器
4.4.3 無線電能傳輸
4.4.4 電動機
5 電力工業(yè)的發(fā)展與特點
5.1 電力工業(yè)發(fā)展概況
5.1.1 發(fā)電廠
5.1.2 斷路器
5.1.3 電力傳輸
5.1.4 電力系統(tǒng)繼電保護
5.1.5 電力網(wǎng)絡
5.2 中國電力工業(yè)的發(fā)展
5.2.1 中國電力工業(yè)發(fā)展史
5.2.2 國內外電力工業(yè)比較
5.2.3 中國電力工業(yè)發(fā)展方針
5.3 電力工業(yè)的特點
5.3.1 社會對電力生產、供給的要求
5.3.2 電力工業(yè)的三個特點
5.3.3 電力生產的特征
5.4 電力工業(yè)在國民經濟發(fā)展中的地位
5.4.1 電力工業(yè)在國民經濟中的地位
5.4.2 技術裝備水平不斷提高
5.4.3 電源結構和資源分布不平衡，電能局部地區(qū)供應不足
5.4.4 中國電力體制改革
6 電力系統(tǒng)簡介
6.1 電力系統(tǒng)及其組成
6.1.1 電力系統(tǒng)
6.1.2 電力系統(tǒng)構成與運行
6.1.3 電力系統(tǒng)調度
6.1.4 電力系統(tǒng)規(guī)劃
6.1.5 電力系統(tǒng)研究與開發(fā)
6.2 發(fā)電廠
6.2.1 火力發(fā)電
6.2.2 水力發(fā)電
6.2.3 核能發(fā)電
6.3 變電站
6.3.1 變電站作用
6.3.2 配電
6.4 智能電網(wǎng)
6.4.1 智能電網(wǎng)的發(fā)展歷史
6.4.2 智能電網(wǎng)的結構
6.4.3 智能電網(wǎng)的建設目標
6.4.4 智能電網(wǎng)的關鍵技術
7 高電壓與絕緣技術
7.1 高電壓與絕緣技術的產生和發(fā)展
7.2 高電壓與絕緣技術的基本任務及特點
7.3 高電壓與絕緣技術的理論基礎及主要研究內容
7.3.1 高電壓與絕緣技術的理論基礎
7.3.2 高電壓與絕緣技術的主要研究內容
7.4 我國高等學校的高電壓與絕緣技術專業(yè)
7.5 高電壓新技術及其在其他領域中的應用
7.5.1 高功率脈沖技術
7.5.2 等離子體
7.5.3 線爆技術
7.5.4 液電效應
8 電力電子與電力傳動技術
8.1 電力電子技術
8.1.1 電力電子技術的核心技術
8.1.2 電力電子技術學科的產生與發(fā)展
8.1.3 電力電子技術的主要應用
8.1.4 電力電子技術在現(xiàn)代工業(yè)中重要地位
8.1.5 電力電子技術的發(fā)展與特點
8.2 電氣傳動技術
8.2.1 電氣傳動技術的分類與特點
8.2.2 電氣傳動技術的發(fā)展歷程
8.3 智能電網(wǎng)中的電力電子技術
8.3.1 中國電網(wǎng)建設發(fā)展面臨的主要問題
8.3.2 電力電子技術在智能電網(wǎng)中的應用
9 電力通信技術
9.1 通信系統(tǒng)的組成
9.2 通信技術的發(fā)展
9.2.1 電話的發(fā)展
9.2.2 微波通信的發(fā)展
9.2.3 移動通信的發(fā)展
9.2.4 光纖通信的發(fā)展
9.2.5 衛(wèi)星通信的發(fā)展
9.3 通信領域的新技術
9.3.1 藍牙技術
9.3.2 納米技術
9.3.3 紫外光通信系統(tǒng)的研究
9.3.4 同溫層通信系統(tǒng)
9.4 電力通信網(wǎng)
9.4.1 電力通信網(wǎng)的定義及價值
9.4.2 電力通信的幾種主要方式
9.4.3 電力通信網(wǎng)的特點
9.5 我國電力通信的現(xiàn)狀
9.6 電力通信面臨的機遇與挑戰(zhàn)
9.6.1 我國電力通信系統(tǒng)的發(fā)展趨勢
9.6.2 我國電力通信的發(fā)展目標和戰(zhàn)略布局
9.6.3 國外電力通信系統(tǒng)的發(fā)展趨勢
10 自動化
10.1 自動化概念和應用
10.2 自動化和控制技術發(fā)展歷史簡介
10.2.1 自動裝置的出現(xiàn)和應用時期
10.2.2 自動化技術形成時期
10.2.3 局部自動化時期
10.2.4 綜合自動化時期
10.3 自動控制系統(tǒng)的組成和類型
10.4 自動化的現(xiàn)狀與未來
10.4.1 機械制造自動化
10.4.2 工業(yè)過程自動化
10.4.3 機器人技術
10.4.4 飛行器的智能控制
10.5 自動化類專業(yè)介紹
11 建筑電氣與智能樓字
11.1 建筑電氣概述
11.2 建筑電氣技術的產生、特點和發(fā)展趨勢
11.3 智能樓字的定義和基本功能
11.4 智能樓字系統(tǒng)組成
11.4.1 樓宇自動化系統(tǒng)
11.4.2 通信自動化系統(tǒng)
11.4.3 辦公自動化系統(tǒng)
11.4.4 綜合布線系統(tǒng)
11.5 智能樓宇的現(xiàn)狀與未來