愿分享我的感動(dòng)
（王巨成自序）
可能許多讀者朋友讀過(guò)我的一篇小說(shuō)《媽媽?zhuān)�我�?ài)您》。
這篇小說(shuō)發(fā)表在2008年《兒童文學(xué)》第一期，小說(shuō)發(fā)表之后，產(chǎn)生的反響有兩點(diǎn)我沒(méi)有想到：一是浙江的一位語(yǔ)文老師把這篇小說(shuō)在全班讀了，而全班孩子聽(tīng)了后都哭了；另一點(diǎn)是在當(dāng)年的《兒童文學(xué)》擂臺(tái)賽中，這篇小說(shuō)獲得銀獎(jiǎng)。
這是一篇關(guān)于災(zāi)難題材的小說(shuō)，里面沒(méi)有時(shí)尚的色彩，也沒(méi)有流行的淘氣包、假小子，但它卻獲得了讀者的認(rèn)可。究其原因，我想，那是因?yàn)楦袆?dòng)，我因?yàn)楦袆?dòng)寫(xiě)了這篇小說(shuō)，讀者朋友因?yàn)槲业母袆?dòng)而感動(dòng)了。
我明白了：文學(xué)需要感動(dòng)，人心需要感動(dòng)的文學(xué)來(lái)?yè)嵛啃撵`，來(lái)滋養(yǎng)心靈！
我們應(yīng)該慶幸自己還能被文學(xué)所感動(dòng)。能被感動(dòng)的心靈，是豐富的心靈，是善良的心靈。如果心靈日益麻木，日益堅(jiān)硬，那就更加需要文學(xué)來(lái)感動(dòng)了。
現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們面前的《震動(dòng)》，同樣是因?yàn)楦袆?dòng)而產(chǎn)生的一部小說(shuō)。
在5?12大地震之后，我每天收看電視新聞報(bào)道，淚水一次次模糊了我的眼睛——為那些創(chuàng)造的生命奇跡，為那些感天動(dòng)地的大愛(ài)，為那些在災(zāi)難中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)。我讀了一首又一首關(guān)于5?12 的詩(shī)歌。我想，作為一個(gè)兒童文學(xué)作家，應(yīng)該做些什么。我打電話給省作家協(xié)會(huì)，詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有組織作家去災(zāi)區(qū)的打算，如果有，我第一個(gè)報(bào)名參加。我曾為我們揚(yáng)州木偶劇團(tuán)編寫(xiě)過(guò)一出木偶戲，劇團(tuán)原準(zhǔn)備利用暑假去災(zāi)區(qū)為孩子無(wú)償巡演。我也跟劇團(tuán)商量好了，到時(shí)候，我與他們一同前往。
為電視畫(huà)面前的一次次淚水揮灑，我要去看看，看看那些廢墟上發(fā)生著的奇跡，感受那些災(zāi)難中發(fā)生著的大愛(ài)……
可惜，由于當(dāng)時(shí)災(zāi)區(qū)忙著抗災(zāi)救災(zāi)，對(duì)要去災(zāi)區(qū)的人有許多的不便，而且災(zāi)區(qū)也不提倡去，所以?xún)纱闻�力，都沒(méi)有成行。遺憾，讓我尋求另外的努力。于是，2009年，在《媽媽?zhuān)�我�?ài)您》獲獎(jiǎng)之后，我開(kāi)始創(chuàng)作這部小說(shuō)，用了兩個(gè)多月的時(shí)間，屬于一氣呵成。這是我蘸著淚水寫(xiě)的一部小說(shuō)。寫(xiě)作中，我?guī)缀鯖](méi)有想過(guò)為什么要寫(xiě)它，我只是寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，把我的感動(dòng)訴于激情的文字。那時(shí)候，我感覺(jué)我不是在寫(xiě)作，而是文字自己跳出來(lái)，就像音樂(lè)家手指間一個(gè)個(gè)具有靈性的音符。
等書(shū)稿劃上最后一個(gè)句號(hào)，再回頭看時(shí)，我意識(shí)到了我為什么寫(xiě)這樣的文字。
用小說(shuō)來(lái)彌補(bǔ)我的遺憾，可以說(shuō)是最直接的理由。
但主要的是，我想通過(guò)這部小說(shuō)，把我的感動(dòng)傳遞給讀者，讓我們一起認(rèn)識(shí)災(zāi)難，懂得如何面對(duì)災(zāi)難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，《震動(dòng)》已經(jīng)不只是關(guān)于寫(xiě)地震的小說(shuō)了，說(shuō)它是災(zāi)難文學(xué)也許更確切。
在我們的兒童文學(xué)寶庫(kù)里，應(yīng)該有關(guān)于災(zāi)難的文學(xué)，而在讀者朋友的書(shū)單上，除了那些淘氣們假小子們，更應(yīng)該有關(guān)于災(zāi)難的文學(xué)。這是我們不可缺少的閱讀，它們能使我們更加深切地體驗(yàn)生命，珍惜生命，學(xué)會(huì)感動(dòng)，最大限度地釋放生命的絢麗。
災(zāi)難文學(xué)是文學(xué)中的“鈣”。
當(dāng)然，也可以把《震動(dòng)》看作是一部成長(zhǎng)小說(shuō)，是一部關(guān)于少年在特定的背景里成長(zhǎng)的小說(shuō)。幾個(gè)性格各異的少年，幾乎互不關(guān)聯(lián)，然而由于種種原因，他們走到了一起。他們中有老師眼睛里的好學(xué)生，有被同學(xué)輕視的學(xué)生，也有讓老師頭疼的學(xué)生，還有處于叛逆期的少女，甚至有常人眼睛里的“小混混”。突然降臨的災(zāi)難，一下子把這幾個(gè)少年推到了他們從未有過(guò)的絕境里，也把他們平時(shí)“偽裝”起來(lái)的外表徹底地撕開(kāi)了。在生死的巨大考驗(yàn)面前，他們擯棄矛盾，放棄陳見(jiàn)，收起小“我”，于是他們成了一個(gè)整體，于是生命的潛能爆發(fā)了，于是他們共同譜寫(xiě)一曲生命的贊歌，一曲愛(ài)的歌唱。
災(zāi)難沒(méi)有把他們摧毀，卻成了饋贈(zèng)他們的禮物。那些在災(zāi)難中經(jīng)過(guò)靈魂洗禮的少年，當(dāng)他們?cè)俅纬霈F(xiàn)在人們的面前時(shí)，他們已經(jīng)不是過(guò)去的他們，他們一個(gè)個(gè)展現(xiàn)出的是陌生而嶄新的“我”。
真誠(chéng)地希望讀這部小說(shuō)的所有讀者喜歡它，我也堅(jiān)信讀者朋友會(huì)喜歡它，并被它深深感動(dòng)。
愿讀者朋友和書(shū)中的少年一起成長(zhǎng)。