《女兒的故事》(全集)是著名兒童文學(xué)作家、上海師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師梅子涵的最富代表性的作品之一。本書由上篇《女兒的故事》和下篇《我的故事講給你聽》合成,講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過來的成長,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。
它一反作者多年來對小說敘事技巧的迷戀和經(jīng)營,放棄虛構(gòu)的人物情節(jié)放棄先鋒的藝術(shù)實(shí)驗(yàn),一路還原生活的真實(shí)和瑣碎。有意思的是,這些非常規(guī)的操作不但沒有損害《女兒的故事》作為一部成長小說應(yīng)該具有的特質(zhì),反而出人意料地創(chuàng)造了一種成長小說別樣的言說方式。這些極其日常的經(jīng)驗(yàn)提供給了作者一個(gè)自由、隨意的敘述空間,并且在作者個(gè)性張揚(yáng)、幽默橫生的語流中進(jìn)發(fā)出令人心動(dòng)的光亮。其極具個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的敘述方式及特有的梅氏幽默已成為兒童文學(xué)創(chuàng)作中的一種范式。
《女兒的故事》(全集)是一部講述成長喜悅和苦惱的書。作者梅子涵文筆實(shí)在很特別。**頁即始的新奇,全書完整的幽默,直至故事終了,留給你的是“流連忘返”,和很長很長時(shí)間里的記憶。其還原生活的敘述方式及特有的梅氏幽默已成為兒童文學(xué)創(chuàng)作中的一種范式。故事中的主人已經(jīng)長大,她叫梅思繁,現(xiàn)在在法國讀書。
他叫梅子涵。 在大學(xué)校園里,他是梅教授; 在兒童文學(xué)的路上,他是著名作家;
在愛他的孩子那兒,他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥, 不過總有一天, 他一定就成為真正的子涵爺爺了。 他是一個(gè)在黃昏來到孩子窗邊的點(diǎn)燈人。
用文學(xué)點(diǎn)亮燈柱, 于是窗外的路上亮了, 孩子和父母的生活里有文學(xué)了。 文學(xué)真好,日子輕盈、浪漫、誕生很多的愛。
他講著經(jīng)典,講著優(yōu)秀,講著文學(xué)里的高度, 他還講著童年、講著長大、講著做一個(gè)像像樣樣的人, 講著的時(shí)候,很多的人歡喜了,又落淚了,
他也落淚了,他喜歡, 大家稱他是一個(gè)詩意的演說家, 他像那個(gè)花婆婆一樣,為世界做著“第三件事”。
女兒的故事
謝謝爸爸
女兒簡歷
綠色學(xué)校
沒當(dāng)干部
袁老師
數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)
真正的故事
曹迪民先生
革命尚未成功
我不再哇哇亂叫了
體育的故事
再說一點(diǎn)體育的故事
鋼琴睡覺
T在行動(dòng)
電話散文
漸漸地長大
我的故事講給你聽
開始的話
我的名字的含義
說說很小很小時(shí)候的事
李老師房老師夏阿婆
謝絕油面筋
躺進(jìn)狗窩
喜歡動(dòng)物
魚翅和熊掌
爸爸策略
全體大補(bǔ)習(xí)
你今晨幾點(diǎn)睡的
我精彩她深刻
大拎和小拎
永遠(yuǎn)的男生
段老師袁老師陳老師
總是踴躍
共同語言
豬的故事
自己是自己
自我批評批評
轉(zhuǎn)眼的初三
以后再接著講