《高校思想政治理論與實踐教學(xué)分析》分為四個部分,開篇首先對思想政治教育學(xué)科的發(fā)展歷史、取得的成果以及發(fā)展中的問題進(jìn)行了簡要分析,第二部分著重介紹高校思想政治教育相關(guān)理論,包括高校思想政治教育的、范疇、本質(zhì)、價值與功能、過程與規(guī)律等方面內(nèi)容,為此后的教學(xué)活動奠定相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。第三部分是高校思想政治教育的實踐指導(dǎo),具體分析了幾個當(dāng)前高校思想政治教育的教學(xué)熱點,包括中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、中國精神教育以及就業(yè)指導(dǎo)等方面的內(nèi)容,還涉及了心理教育、高校社團(tuán)與高校傳媒等新興的德育內(nèi)容。*后一部分對高校思想政治教育的師資隊伍建設(shè)以及教學(xué)效果評估作了簡要介紹,至此,建立了一個完備的高校思想政治教育體系。
袁凌新:男,副教授,1969年出生, 2009年畢業(yè)于首都師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè),獲得博士學(xué)位;現(xiàn)任教于鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院思想政治理論教學(xué)部。從事思想政治理論教學(xué)工作,中國馬克思主義哲學(xué)史學(xué)會會員,河南省哲學(xué)學(xué)會理事。曾參與國家級課題一項,主持參與省部級課題多項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇,參加編寫著作一部。