前言為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育改革和發(fā)展的需要，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在華中科技大學(xué)出版社組織、指導(dǎo)下，多所高等醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)教師共同編寫了《人體解剖學(xué)》這部教材。本教材在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性和啟發(fā)性的同時(shí)，更加注重基礎(chǔ)理論與實(shí)踐相結(jié)合、基本知識(shí)與臨床相結(jié)合、基本技能與應(yīng)用相結(jié)合。針對(duì)高職高專學(xué)生的特點(diǎn)，體現(xiàn)以形象思維為主、邏輯思維為輔的原則，圖表信息量大，文字描述力求精簡、易于理解。在每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有針對(duì)性；在正文中有必要的知識(shí)鏈接和數(shù)字化資源，可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大知識(shí)面；每章后有能力檢測(cè)，可提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。本教材中的專業(yè)名詞、數(shù)據(jù)和單位名稱，均按國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編寫。教材中的插圖由中國醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)美術(shù)教研室提供。本教材主要供臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)使用，亦可供其他相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)使用及醫(yī)學(xué)工作者學(xué)習(xí)參考。本教材在編寫過程中，得到了邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、沈陽醫(yī)學(xué)院、肇慶醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校、赤峰學(xué)院、中國醫(yī)科大學(xué)等學(xué)校的大力支持，在此表示衷心的感謝。同時(shí)，在編寫過程中，我們參考了本專業(yè)有關(guān)教材，在此向相關(guān)作者表示誠摯的謝意！由于時(shí)間緊迫，參編人員編寫水平有限，教材中難免存在不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者多提寶貴意見，以便及時(shí)修改，不斷完善。