《豐子愷漫畫古詩文》以詩文年代為序,分為六部分,輯錄精選了一百四十余幅豐子愷先生的古典詩文漫畫,并對這些古詩文進(jìn)行了簡要評注,使讀者在欣賞豐子愷先生畫作的同時,能了解其背后完整的古典詩文樣貌,而在閱讀古詩文的時候,可以通過豐子愷先生的畫作體悟其中的意境趣味,圖文相得益彰,妙趣縱橫。
古典的情懷,現(xiàn)實的觀照。有趣、有味,至情、至性。愿本書中的一草一木、一顰一笑、詩情畫意、稚拙童心,皆化作美的清泉,滌凈你我心中塵垢。
豐子愷先生的一生是詩化的一生,從童年以《千家詩》啟蒙,到晚年在詠詩作畫中走完人生的歷程,不論在多么晦暗的人生遭際中,他都能從詩中汲取精神的能量,從容面對困厄。豐先生雖以散文和漫畫著稱于世,氣質(zhì)卻是一位詩人。日本漢學(xué)家吉川幸次郎則說,豐子愷是*中國的中國人,是現(xiàn)代中國里陶淵明、王維那樣的人物。蘇軾曾評論王維是詩中有畫,畫中有詩,而豐先生的作品亦是如此。
豐子愷先生何以對古詩文有如此偏愛?記得他自己說過,文學(xué)之中,詩是*精彩的。古人云:詩人言簡而意繁。……我以為漫畫好比文學(xué)中的絕句,字?jǐn)?shù)少而精,含意深而長。
豐先生身上的詩意從何而來?《豐子愷漫畫古詩文》或可窺見一斑。他曾這樣表達(dá)過:近來作畫,形式是白紙上的墨畫,題材則多取平日所諷詠的古人的詩句。因而所作的畫,不專重畫面的形式的美,而寧求題材的詩趣。……以后我就自稱我的畫為詩畫。
今年恰逢豐子愷先生誕辰一百二十周年,我們在前書基礎(chǔ)上推出其姊妹篇《豐子愷漫畫古詩文》。所選之畫不僅未有重復(fù),并收錄了前者限于篇幅未收錄的詩詞,對其做了簡明扼要的評注,還增添了豐子愷先生畫過的一些古文名篇,以饗讀者。圖文并茂,印制精美,不論是熱愛豐子愷先生書畫的讀者還是古典詩文愛好者,或作為給孩子的古詩文選本,都是不錯的選擇。
繪畫與文學(xué)的握手
文、陳星
豐子愷漫畫題材豐富,意趣盎然。意趣從何而來? 當(dāng)然主要來自于生活。如他的兒童漫畫、世相漫畫等,均系其細(xì)致體察生活之后的寫照。然而,一個基本的事實是,豐子愷非常善于將生活所見與古詩文相結(jié)合,最大限度地將現(xiàn)實生活賦予詩性,并作種種人文關(guān)懷。早在豐子愷漫畫創(chuàng)作的初期,朱自清、俞平伯等就已發(fā)現(xiàn)了其中奧妙,朱自清在為豐子愷第一部漫畫集《子愷漫畫》所作的序文中就寫道:我們都愛你的漫畫有詩意,一幅幅的漫畫,就如一首首的小詩帶核兒的小詩。你將詩的世界東一鱗西一爪地揭露出來,我們這就像吃橄欖似的,老覺著那味兒。而俞平伯的跋文居然也說:您是學(xué)西洋畫的,然而畫格旁通于詩。所謂漫畫,在中國實是一創(chuàng)格;既有中國畫風(fēng)的蕭疏淡遠(yuǎn),又不失西洋畫法的活潑酣恣。雖是一時興到之筆,而其妙正在隨意揮灑。譬如青天行白云,卷舒自如,不求工巧,而工巧殆無以過之。類似這樣的評論,至今仍然成為研究者經(jīng)常引用的精彩論斷,也是廣大讀者樂意接受的評判。
豐子愷漫畫的內(nèi)容、形式幾經(jīng)變遷。他自己在1947 年所寫的《漫畫創(chuàng)作二十年》一文中對自己的創(chuàng)作有過這樣的回顧:我作漫畫斷斷續(xù)續(xù)至今已有二十多年了。今日回顧這二十多年的歷史,自己覺得約略可分為四個時期:第一是描寫古詩句時代;第二是描寫兒童相的時代;第三是描寫社會相的時代;第四是描寫自然相的時代。但又交互錯綜,不能判然劃界,只是我的漫畫中含有這四種相的表現(xiàn)而已。細(xì)讀豐子愷這四種相的漫畫作品,可以發(fā)現(xiàn),除了兒童相畫作中部分直接描繪兒童生活情趣的漫畫外(如《穿了爸爸的衣服》《阿寶赤膊》《花生米不滿足》等), 其他諸相的畫作, 大多與古詩文有著密切的關(guān)聯(lián),或以畫題點明,或有古詩文意韻,文學(xué)性極強,因而也就可以體味出更深廣的人間情味。
豐子愷何以對古詩文有如此偏愛?記得他自己說過:文學(xué)之中,詩是最精彩的。古人云:詩人言簡而意繁。我覺得這句話可以拿來準(zhǔn)繩我所喜歡的漫畫。我以為漫畫好比文學(xué)中的絕句,字?jǐn)?shù)少而精,含意深而長。他在《隨筆漫畫》中曾這樣說:我希望一張畫在看看之外又可想想。我往往要求我的畫兼有形象美和意義美。同樣是在《漫畫創(chuàng)作二十年》中他又說:我自己覺得真像沉郁的詩人,詩人作詩喜沉郁。沉郁者,意在筆先,神在言外,寫怨夫思婦之懷,寫孽子孤臣之感。凡交情之冷淡,身世之飄零,皆可一草一木發(fā)之;而發(fā)之又須若隱若現(xiàn),欲露不露。反復(fù)纏綿,終不可一語道破(陳亦峰語),此言先得我心。由此足見豐子愷對古詩文中所蘊涵的豐富美學(xué)思想的執(zhí)著追求。同時,這或許也就是評論家們常說的豐子愷漫畫文學(xué)性的主要因素。不過,聯(lián)系到豐子愷的具體畫作,也可以發(fā)現(xiàn),他往往只是選取古詩文中的一句,甚至只是幾個字來作畫。對此,他也有明確的解釋:我覺得古人的詩詞,全篇都可愛的極少。我所愛的,往往只是一篇中的一段,甚至一句。余每遇不朽之句,諷詠之不足,輒譯之為畫。夏丏尊曾經(jīng)把豐子愷的這些描寫古詩文句的漫畫稱作翻譯,因為這些古詩詞名句,原是古人觀照的結(jié)果,子愷不過再來用畫表現(xiàn)一次。所不同的是,豐子愷作這類畫,是運用古詩文,用簡潔的幾筆,畫出現(xiàn)代人的生活,將古詩文或文句作現(xiàn)代性關(guān)照,別有韻味。宋代詞人李清照擅長表現(xiàn)愛情,這或許也是因為她曾擁有過與趙明誠之間的恩愛生活。她有過一首《醉花陰》,是專門為遠(yuǎn)游的趙明誠寫的。詞如下:薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。豐子愷算是吃透了李清照的詞意,《簾卷西風(fēng),人比黃花瘦》一畫的畫面上有黃花、有卷簾,當(dāng)然還有這消瘦的現(xiàn)代相思女。李后主有詞《相見歡》:無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。理解《無言獨上西樓,月如鉤》一畫,須從兩方面著眼。從構(gòu)圖上看,此畫可與《人散后,一鉤新月天如水》作比較,二畫表現(xiàn)的是相同的情境,只是后者沒有人物罷了;從作者本人來講,作此畫時正值1925 年他剛從白馬湖回上海不久。按他自己的說法:白馬湖的生活是清靜的熱鬧,而上海的生活則是騷擾的寂寞。好友星散,幾時才會有當(dāng)年那樣親密的歡聚?《世上如儂有幾人》畫題出自五代南唐李煜《漁父》詞。挪威漢學(xué)家克里斯托弗·哈布斯邁爾在他的著作《漫畫家豐子愷具有佛教色彩的社會現(xiàn)實主義》中對此畫有過這樣的評說:漁夫念念不忘的是魚,他一直是在留心注意。他的全神貫注不會因其周圍世界的瑣碎事物而受干擾。這是一幅有關(guān)如何集中注意力的漫畫。當(dāng)然,豐子愷并不是想說釣魚活動是一項不錯的業(yè)余愛好,而是想借此表明處事要目標(biāo)專一的人生態(tài)度。就其簡樸的繪畫風(fēng)格而言,這是豐子愷最好的漫畫之一。畫中的釣魚竿紋絲不動地垂入水面,正是這種風(fēng)格特征的完美體現(xiàn)。就豐子愷漫畫的形式風(fēng)格而論,這是豐子愷最好的漫畫之一的評價實不為過,但就此畫所體現(xiàn)的內(nèi)容而言,還應(yīng)該在以上評論的基礎(chǔ)上再補充一句:畫中還表現(xiàn)了一種恬淡超脫的生活態(tài)度,此亦柳宗元所謂的孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪, 你有你的生活方式,我有我的處事態(tài)度……豐子愷作這類畫,取自于古詩句、詞句或文句,而畫中人物穿的卻是現(xiàn)代服裝。為此,他也有過說明:初作《無言獨上西樓》,發(fā)表在《文學(xué)周報》上時,有人批評道:這人是李后主,應(yīng)該穿古裝,你怎么畫成穿大褂的現(xiàn)代人?我回答說:我不是作歷史畫,也不是為李后主作插圖,我是描寫李后主所得的體感。我是現(xiàn)代人,我的體感當(dāng)然作現(xiàn)代相。其實,豐子愷是要借古詩詞的意境來表達(dá)現(xiàn)代人的生活。例如《楊柳岸,曉風(fēng)殘月》這幅畫,是柳永詞《雨霖鈴》中的一句。原作寫相愛之人別離的情景,然而到了豐子愷的筆下,則成了農(nóng)民辛勤勞作的寫照。需要特別指出的是,古詩新畫并非只是豐子愷早期漫畫中才有的,此后他在各個歷史時期中都有這類畫出現(xiàn)。這說明他對作這類畫是十分熱衷的。豐子愷重視文學(xué)與繪畫的融通之關(guān)系,他曾專門出版過一本叫《繪畫與文學(xué)》的書。他認(rèn)為:各種藝術(shù)都有通似性。而繪畫與文學(xué)的通似性尤為微妙。探究時頗多興味。豐子愷作漫畫常常取自于文學(xué),而其畫也就有了更濃的文學(xué)味。所以,俞平伯認(rèn)為,欣賞豐子愷的漫畫,應(yīng)該是去讀,而不是去看。
豐子愷對于漫畫文學(xué)性的追求是直言不諱的。他這樣表示過:我近來作畫,形式是白紙上的墨畫,題材則多取平日所諷詠的古人的詩句。因而所作的畫,不專重畫面的形式的美,而寧求題材的詩趣。即內(nèi)容的美。……我的畫雖然多偏重內(nèi)容的意味,但也有專為畫面布局的美而作的。我的朋友,大多數(shù)歡喜帶文學(xué)的風(fēng)味的前者,而不歡喜純粹繪畫的后者。我自己似乎也如此。因為我歡喜教繪畫與文學(xué)握手,正如我歡喜與我的朋友握手一樣。以后我就自稱我的畫為詩畫。這樣的詩畫,不僅在當(dāng)時受到讀者的歡迎,即便是在今天,仍然醉倒無數(shù)當(dāng)代人。據(jù)我所知,《豐子愷漫畫古詩詞》出版后不到一年,居然已經(jīng)印行了數(shù)萬冊,頗受歡迎。如今再推出其姊妹篇《豐子愷漫畫古詩文》,所選之畫不僅未與前者重復(fù),且除了古詩詞外,還增添了一些賦文。我以為,這樣的編輯方式更有益于人們對豐子愷漫畫的文學(xué)性的全面理解。
夏丏尊曾認(rèn)為,對于生活,豐子愷有這樣的咀嚼玩味的能力,不能不羨其是一個幸福者。我倒也希望,今天的讀者在品味豐子愷的具有文學(xué)性的漫畫時, 也能成為一個幸福者。
豐子愷(1898-1975)
豐子愷,畫家、散文家,卓有成就的文藝大師。師從弘一法師,學(xué)貫中西。從泰戈爾、朱自清、俞平伯,到巴金、葉圣陶、郁達(dá)夫,再到海外漢學(xué)家吉川幸次郎、何莫邪,都對其文章和漫畫贊譽有加。他的文章兼有平易純樸之風(fēng)、寬仁雋永之意和童真天然之趣,是現(xiàn)代文學(xué)中備受推崇的佳品;他的漫畫恬靜淡雅,往往寥寥幾筆,就勾畫出一個意境,深受人們喜愛,至今依然是大家從中汲取精神營養(yǎng)、爭相收藏的佳品。
常迎春
常迎春,清華大學(xué)中文系碩士,古典詩詞愛好者,喜歡嘻嘻哈哈解讀歷史,有微信公眾號常小仙,F(xiàn)供職于某雜志社。