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立德樹人根本任務(wù)的實現(xiàn)有賴于受教育者主體作用的發(fā)揮、內(nèi)在活力的激發(fā)。東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校園文化建設(shè)中，立足于高職教育特色，貼近學(xué)生思想實際，廣泛開展思想引導(dǎo)、獻愛心、學(xué)業(yè)幫扶、技能提升、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、勵志活動、文化興趣班等工作，讓學(xué)生在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中錘煉思想、提升素質(zhì)、增長才干，這既符合教育規(guī)律的要求，也是高校立德樹人的目的所在。在激發(fā)學(xué)生主體自覺、落實立德樹人根本任務(wù)的過程中，東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重從五個方面入手：一是注重解決學(xué)生的實際問題，加強人文關(guān)懷；二是建立多樣的人文社團，激發(fā)學(xué)生的參與熱情；三是創(chuàng)造更多接觸社會的機會，讓學(xué)生在歷練中成長；四是建立科學(xué)的評價機制，強化質(zhì)量監(jiān)控；五是緊跟時代步伐，提高工作能力和水平。通過幾年的探索和實踐，較好地將思想政治教育工作融入校園文化當(dāng)中，有效地激發(fā)了學(xué)生的潛能，幫助其全面發(fā)展、個性成長。對這些成果進行匯編，有利于啟發(fā)各高職院校結(jié)合本校資源，在特色校園文化建設(shè)中立德樹人。

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