一章高職院校核心競爭力概述第一節(jié)高職院校核心競爭力概念第二節(jié)高職院校核心競爭力研究的必要性附錄1：益陽職業(yè)技術學院簡介附錄2：益陽職業(yè)技術學院創(chuàng)新發(fā)展紀實系列報道
第二章高職院校核心競爭力的構建要素特征第一節(jié)高職院校核心競爭力的構建要素第二節(jié)高職院校核心競爭力的特征附錄把握新要求著力提高人才培養(yǎng)質量
第三章高職院校核心競爭力的評價體系第一節(jié)評價體系構建的意義與原則第二節(jié)高職院校核心競爭力的評價體系附錄1：益陽職業(yè)技術學院入圍湖南最美高校附錄2：職校生可闖大天地附錄3：益陽職院首屆船舶專業(yè)學生名花有主
第四章地方高職院校核心競爭力之人才培養(yǎng)能力第一節(jié)益陽職業(yè)技術學院人才打造力基本情況分析第二節(jié)益陽職業(yè)技術學院人才打造力培育存在的主要問題第三節(jié)益陽職業(yè)技術學院人才打造力提升的主要對策附錄1:春風方乍起，揚帆正逢時附錄2：益陽職業(yè)技術學院接受教育部人才培養(yǎng)工作評估附錄3：春風行動，益陽職業(yè)技術學院2017屆畢業(yè)生供需見面招聘會舉行附錄4：益陽職院開設湖南首個船舶專業(yè)附錄5：我院舉行2014年度感動校園人物頒獎大會附錄6：他從西藏昌都來
第五章地方高職院校核心競爭力之科學研究創(chuàng)造力第一節(jié)科學研究創(chuàng)造力的內(nèi)涵第二節(jié)科學研究創(chuàng)造力的內(nèi)容第三節(jié)科學研究創(chuàng)造力的現(xiàn)狀與不足第四節(jié)科學研究創(chuàng)造力的對策附錄1:益陽職業(yè)技術學院科研成果獎勵與科研項目資助管理辦法附錄2：益陽職業(yè)技術學院科研工作量化考核辦法附錄3：益陽職業(yè)技術學院科研創(chuàng)新團隊管理辦法（試行）附錄4:關于學院人文素質教育課程體系建設的幾點思考附錄5：基于創(chuàng)新鏈的高�？蒲衅脚_構建
第六章地方高職院校核心競爭力之社會服務貢獻力第一節(jié)地方高職院校區(qū)別于行業(yè)院校和其他職業(yè)院校第二節(jié)地方高職院校服務地方經(jīng)濟貢獻力的具體體現(xiàn)第三節(jié)地方高職院校服務地方經(jīng)濟貢獻力的現(xiàn)狀第四節(jié)地方高職院校服務地方經(jīng)濟貢獻力的思考與對策附錄1:他們從這里起飛附錄2：擴大社會知名度樹立我院良好形象附錄3：高技能人才的搖籃附錄4:讓全社會形成產(chǎn)教融合的強大合力
第七章地方高職院校核心競爭力之資源環(huán)境整合力第一節(jié)對資源整合力的基本認知第二節(jié)對高職院校教育資源整合的基本認知第三節(jié)我院教育資源整合現(xiàn)狀與主要問題第四節(jié)我院教育資源整合的對策探討附錄1：我院校企深度合作模式的相關探索及提升服務能力的理性思考附錄2：加大產(chǎn)教融合力度助推湖南船舶工業(yè)轉型發(fā)展
第八章地方高職院校核心競爭力之校園文化影響力第一節(jié)對校園文化的基本認知第二節(jié)我院校園文化影響力現(xiàn)狀調(diào)研分析第三節(jié)增強我院校園文化影響力的對策思考附錄1:昂首前進的益陽職業(yè)技術學院附錄2：對系部文化建設的探索與實踐附錄3：高職校園文化建設應突出職業(yè)性和地域性附錄4：高職院校開展中華經(jīng)典誦讀與踐行活動的實踐與思考附錄5：借鑒先秦儒家學習觀改善高職生學習現(xiàn)狀附錄6：企業(yè)文化與職業(yè)院校校園文化有效對接的實踐與思考附錄7：淺談輔導員怎樣在大學生中滲透傳統(tǒng)文化教育附錄8：益陽職業(yè)技術學院在校大學生人文素質調(diào)查分析報告附錄9：益陽職業(yè)技術學院校園文化建設研究
第九章地方高職院校核心競爭力之治理能力第一節(jié)高職院校治理與治理體系第二節(jié)高職院校治理能力第三節(jié)高職院校治理能力現(xiàn)代化附錄1：構建職業(yè)教育產(chǎn)教融合體制機制研究附錄2:專業(yè)帶頭人隊伍建設思路的探索與研究附錄3：益陽職業(yè)技術學院章程
后記