張健、劉佳婧主編的《多重構(gòu)建(廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系公共雕塑專業(yè)方向教研檔案2009-2016)(精)》以廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系公共雕塑專業(yè)方向二至五年級(jí)20余門(mén)專業(yè)課程的很好學(xué)生作業(yè)作品為主要內(nèi)容，展現(xiàn)了公共雕塑專業(yè)方向的課程體系、教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)成果，以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)在專業(yè)定位、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)模式等方面的探索與嘗試，也是師生們?cè)诠�共雕塑教學(xué)實(shí)踐中所積累的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的集合。全書(shū)分為四部分：（1）基礎(chǔ)：空間與造型；（2）實(shí)驗(yàn)：材料與媒介；（3）轉(zhuǎn)化：觀念與創(chuàng)作；（4）拓展：社會(huì)與生活。