序言/前言

本書以呈現(xiàn)商業(yè)委托過程為主，涉及溝通、切入、構(gòu)思、素材、草圖、細(xì)節(jié)調(diào)整過程、基本常識(shí)、呈現(xiàn)技巧、方法、觀點(diǎn)、態(tài)度等，輔以作者認(rèn)為最基本的常識(shí)。商業(yè)委托和基本常識(shí)穿插進(jìn)行，方便聯(lián)想常識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用，也避免長(zhǎng)時(shí)間閱讀同一種模式。因過程很完整，不同讀者會(huì)因不同的關(guān)注點(diǎn)而有各自的啟發(fā)。另外，也有一些作者的技巧、偏方、黑科技的傳授，會(huì)讓你少走幾步彎路，快速實(shí)現(xiàn)自己的想法。

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設(shè)計(jì)師可按舊時(shí)稱呼分以下階段：徒、工、匠、師、家、圣。本書的目的是引導(dǎo)徒、工成為匠，啟發(fā)匠成為師�？梢园堰@個(gè)自我修養(yǎng)看成修煉功夫。功夫需要什么？心法，內(nèi)家功；招式，外家功。修煉心法，讀書、思考。讀書就像在跟一個(gè)思考者對(duì)話，他說著他的想法，你想著你的念頭，有感無感，有悟無悟，在這個(gè)過程中，你會(huì)思考一些，摒棄一些，得到一些。有人說，讀書？都不知道讀什么，不知道哪本適合，選擇困難。其實(shí)是還沒入門，找到門，就會(huì)愁，如許佳書何時(shí)讀盡？所以作者在后面給了一個(gè)書單，都是親身經(jīng)歷后的推薦。讀這些書時(shí)，遇到不知曉的人事物，一定要去查閱思考，直到自覺明了。之后會(huì)發(fā)現(xiàn)門其實(shí)很大，門后的風(fēng)景更是宇宙乾坤，無窮無盡。還可瀏覽網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)不同地域的視覺思想，思考融化為己用，后面有推薦一些作者收藏的網(wǎng)站。外家功靠練習(xí)，天才和凡人都要經(jīng)歷這一過程。刻意為練習(xí)而自命題的字形設(shè)計(jì)宜精不宜多，容易固化難進(jìn)益，初期可以臨摹、借鑒一些優(yōu)秀的商業(yè)字體案例，這也是追隨創(chuàng)作者想法的過程，其中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多難以被眼睛看到的隱藏細(xì)節(jié)，每發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)其實(shí)自己就會(huì)跟原作的水準(zhǔn)接近一點(diǎn)，本書中有幾個(gè)借鑒的案例，作者也經(jīng)歷過并且現(xiàn)在仍偶爾為之。另外，對(duì)于字來說，練習(xí)也可以是書寫。各種字體、各種工具、各種墨色、各種紙張，設(shè)計(jì)師的書寫不是為成為書法家，而是為了體驗(yàn)，增加對(duì)字的直觀記憶，積累對(duì)字的感官經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)字的可能性。在遇到商業(yè)委托時(shí)，可以喚醒這些記憶，不至于一片空白。怎么書寫呢？是否抄過千字文？ 寫過常用兩千字宋體？ 臨摹過碑帖？ 如果都沒有，就從這開始吧�？梢园礃�(biāo)準(zhǔn)尺規(guī)來臨摹，打開一個(gè)宋體或黑體，放大，然后在紙張上臨摹，先畫出字面框，然后繪制骨骼，添體飾，不斷修改細(xì)節(jié)，直到覺得跟字體相似滿意，進(jìn)行下一個(gè)。如此每日一字即可，三月左右必有所得。用眼睛去看字的時(shí)候，很多細(xì)節(jié)自以為明晰，可能只看到些皮毛，當(dāng)真正去臨摹的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)字的肥瘦，筆畫的粗細(xì)、擺布、起轉(zhuǎn)收，黑白的布局，都沒那么簡(jiǎn)單。也可以用毛筆、軟筆、鋼筆、炭精棒、刻刀等嘗試書寫，對(duì)理解一些筆畫特點(diǎn)的生成有很大幫助。還有很多漢字發(fā)展中碑帖刻本里的文字，雖然書法與字體有很大不同，但時(shí)時(shí)翻閱，也是益處頗多，像李陽冰的小篆，隸書的曹全碑、史晨碑，歐顏柳趙褚虞的楷書（前頁），二王的行書等。之后的商業(yè)委托有很多來自這里的想法。商業(yè)委托是內(nèi)外家功的施展。在作者精選的案例中，包含很多理論知識(shí)，如何跟委托人溝通、如何找到切入點(diǎn)、如何實(shí)現(xiàn)概念、如何控制細(xì)節(jié)、如何展示作品、如何闡述作品、如何應(yīng)用等，這些比讀大篇的理論知識(shí)來得真實(shí)有趣，但是外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，還是要靠讀者獨(dú)立思考，勤加修煉，融合轉(zhuǎn)化為自己的功夫。理論往往流于玄奧不通俗，愈讀愈糊涂，才顯得理論高深。莫要把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，而是要把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，做減法，亦是本書自我修養(yǎng)之一。

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作者一直在倡導(dǎo)踐行基本設(shè)計(jì)。何為基本設(shè)計(jì)？孫過庭《書譜》里有句話：『初學(xué)分布，但求平正；既知平正，務(wù)追險(xiǎn)絕，既能險(xiǎn)絕，復(fù)歸平正。初謂未及，中則過之，后乃通會(huì)，通會(huì)之際，人書俱老。』其實(shí)跟其中『求平正』相通。書中的案例，大部分不搞花樣，用樸素的本質(zhì)、簡(jiǎn)單的想法去承載復(fù)雜的訴求，用黑體、宋體、楷體等基本字體，以最少得到最多，這是基本設(shè)計(jì)的魅力所在，亦是自我修養(yǎng)的要點(diǎn)。同時(shí)最少當(dāng)中又隱藏了無限的細(xì)節(jié)，有時(shí)一個(gè)點(diǎn)的曲線會(huì)調(diào)整幾十個(gè)版本，有時(shí)一個(gè)筆畫的粗細(xì)擺布要嘗試幾個(gè)小時(shí)，前一刻還得意，后一刻又推翻，有時(shí)陷入其中不自知，這需要適當(dāng)控制對(duì)完美的苛求，嘗試去欣賞丁點(diǎn)的瑕疵， 適時(shí)跳出觀整體， 莫一味耽于細(xì)節(jié)，方看得清楚。所以案例中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多到一定程度然后放下， 隔一段時(shí)間再回顧， 會(huì)更明了。細(xì)節(jié)控制，整體觀察，注重而不累于細(xì)節(jié)，亦是自我修養(yǎng)之一。而面對(duì)調(diào)整過程中時(shí)刻蹦出的半成品新想法，如何選擇、甄別，哪個(gè)留哪個(gè)去，哪個(gè)深哪個(gè)淺，也是需要讀者在閱讀案例時(shí)思考的。字庫(kù)試做一節(jié)，看似幾頁， 其實(shí)是每日幾字半年方得千字的堅(jiān)持。修定心，亦是自我修養(yǎng)之一。

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這不是一本列出一二三，讓讀者照做生搬的書，大部分靠讀時(shí)的感悟。倘若書中能有一點(diǎn)引你共鳴，助你進(jìn)益，作者也不算徒勞。

左佐 于北京

二〇一四年四月