1-6歲是大腦思維發(fā)展的黃金時期。在這一時期對孩子進行科學(xué)的腦力訓(xùn)練，可以增強大腦彈性，使孩子的專注力、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)力、表達力、運動力、社會交往能力等更出眾！

智力開發(fā)
小皮球（視覺）
燈在哪兒（視覺）
好看的小卡片（視覺）
照鏡子（視覺）
下雨啦（視覺）
什么聲音（聽覺）
誰在叫我的名字（聽覺）
什么發(fā)出的聲音（聽覺）
小手摸一摸（觸覺）
摸玩具（觸覺）
好玩的毛巾卷（觸覺）
紅紅的燈籠（顏色感知）
綠色的大樹（顏色感知）
黃黃的香蕉（顏色感知）
藍藍的天空（顏色感知）
相同的顏色（顏色感知）
一模一樣的小熊（觀察力）
幫襪子找朋友（觀察力）
小老虎藏在哪兒（觀察力）
哪個寶寶在睡覺（觀察力）
找蘋果（注意力）
誰不見了（注意力）
躲貓貓（注意力）
找小熊（注意力）
雞寶寶在哪里（注意力）
抓呀抓（精細(xì)動作）
撕面條（精細(xì)動作）
小洞洞（精細(xì)動作）
拍呀拍（精細(xì)動作）
大手小手（比較）
大皮球小皮球（比較）
誰的蘋果多（比較）
桌上桌下（空間感知）
樹上樹下（空間感知）

數(shù)學(xué)啟蒙
一個
伸出一根手指
鴨媽媽和小鴨子
一罐糖果
皮球圓又圓
圓圓的東西
圓圓的車輪
方方的
分一分
語言啟蒙
哇哇哇
叫媽媽
開汽車嘀嘀嘀
它們怎樣叫
寶寶快回答
我會說拜拜
藏貓貓兒
認(rèn)五官
念兒歌（一）
念兒歌（二）
媽媽說寶寶找

常識認(rèn)知
我會認(rèn)動物
太陽月亮
……
親子故事
好習(xí)慣
情緒管理
藝術(shù)潛能
親子游戲