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2018年李正元?范培華考研數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)最后沖刺超越135分(數(shù)學(xué)一) 本書(shū)是先期出版的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》、《考研數(shù)學(xué)歷年試題解析》和《考研數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷》的姊妹篇。對(duì)2018年考研數(shù)學(xué)的命題預(yù)測(cè)、?碱}型的解題思路與方法的歸納總結(jié)、網(wǎng)格化的知識(shí)體系的梳理,是本書(shū)的宗旨和使命。編寫者命制本書(shū)試題時(shí),盡量避免刻板、繁難和偏怪的試題,避免死記硬背的內(nèi)容和繁瑣的計(jì)算;設(shè)計(jì)不同解題思想層次的試題,使善于知識(shí)遷移和運(yùn)用思維模塊簡(jiǎn)縮思維的考生能用敏捷的思維贏得時(shí)間,體現(xiàn)其創(chuàng)造能力的水平。重視知識(shí)的整體性和綜合性,在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)上設(shè)計(jì)試題,倡導(dǎo)考生對(duì)所學(xué)內(nèi)容能夠融會(huì)貫通。 從歷年閱卷情況來(lái)看,相當(dāng)多的考生主要存在對(duì)考試大綱中規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的掌握存在欠缺或偏廢;對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握缺乏整體性和條理性。編者建議考生在沖刺階段應(yīng)仔細(xì)閱讀本書(shū),因?yàn)楸緯?shū)所設(shè)計(jì)的試題和所要解決的問(wèn)題是非常具有針對(duì)性的,一定給考生帶來(lái)意外的驚喜。
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