校企合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式理論與實(shí)踐
定 價(jià):30 元
- 作者:劉書(shū)瀚,白玲 著
- 出版時(shí)間:2014/11/1
- ISBN:9787310045570
- 出 版 社:南開(kāi)大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G649.2
- 頁(yè)碼:198
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《校企合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式理論與實(shí)踐》結(jié)合高等院校校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才實(shí)踐,系統(tǒng)地探討了高等院校校企合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律。以德國(guó)“雙元制”模式、美國(guó)“合作教育”模式和日本“產(chǎn)學(xué)研合作”模式為例,對(duì)先進(jìn)國(guó)家校企合作模式的經(jīng)驗(yàn)做了深入的比較研究;從高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式、本科生應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和研究生高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式三個(gè)層面對(duì)國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的校企合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了比較分析;并創(chuàng)新性地從本科生應(yīng)用型人才校企“單元合作”模式和研究生高級(jí)應(yīng)用型人才校企“多元合作”模式兩個(gè)方面對(duì)校企合作應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了深入剖析,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)校企合作高端應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了前瞻性探索,提出了完善我國(guó)校企合作高端應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的對(duì)策和建議。
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)綜述
1.4 本書(shū)的主要內(nèi)容
第2章 應(yīng)用型人才高等教育培養(yǎng)規(guī)律探討
2.1 學(xué)習(xí)型經(jīng)濟(jì)呼喚應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
2.2 高等教育自身發(fā)展內(nèi)在規(guī)律催生應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
2.3 經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求引導(dǎo)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的發(fā)展
第3章 校企合作模式國(guó)際經(jīng)驗(yàn)比較
3.1 德國(guó)“雙元制模式及對(duì)我國(guó)的啟示
3.2 美國(guó)“合作教育模式及對(duì)我國(guó)的啟示
3.3 日本“產(chǎn)學(xué)研合作的經(jīng)驗(yàn)及啟示
3.4 德、美、日三國(guó)校企合作模式的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第4章 校企合作模式國(guó)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)比較
4.1 高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式
4.2 本科生應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
4.3 研究生高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
第5章 本科應(yīng)用型人才校企“單元合作模式
5.1 校企“單元合作必要性
5.2 校企“單元合作做法
5.3 校企“單元合作特點(diǎn)
5.4 校企“單元合作效果評(píng)價(jià)
第6章 研究生高級(jí)應(yīng)用型人才校企“多元合作模式
6.1 校企“多元合作必要性
6.2 校企“多元合作做法
6.3 校企“多元合作效果
6.4 校企“多元合作評(píng)價(jià)
第7章 校企合作培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才模式探索
7.1 影響校企合作培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才模式的因素
7.2 進(jìn)一步完善校企合作培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才的模式
7.3 校企合作培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才模式對(duì)策建議
參考文獻(xiàn)