高職高專電氣及電子信息專業(yè)技能型規(guī)劃教材·傳感器技術與應用
定 價:28 元
叢書名:高職高專電氣及電子信息專業(yè)技能型規(guī)劃教材
- 作者:賈海瀛 著
- 出版時間:2011/10/1
- ISBN:9787302268178
- 出 版 社:清華大學出版社
- 中圖法分類:TP212
- 頁碼:210
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《高職高專電氣及電子信息專業(yè)技能型規(guī)劃教材·傳感器技術與應用》是國家級精品課程的配套教材,詳細介紹了傳感器技術的基本概念、特性、作用和發(fā)展趨勢,各種常用傳感器的基本結(jié)構、使用性能、工作原理和測量電路,具體實例中傳感器的選用原則,典型非電量——溫度、濕度、氣體、力、液位、流量、位移和速度等的檢測應用實例。
《高職高專電氣及電子信息專業(yè)技能型規(guī)劃教材·傳感器技術與應用》由生產(chǎn)生活中的具體實例引入,深入淺出,將傳感器技術與應用技能的相應知識點融入工作任務之中,減少了復雜公式的推導過程,增加了常用傳感器性能、選用等知識,新型傳感器的使用以及大量的生產(chǎn)生活巾的實際應用實例電路參考,操作性極強。
《高職高專電氣及電子信息專業(yè)技能型規(guī)劃教材·傳感器技術與應用》可作為高等職業(yè)院校應用電子技術、自動控制、儀器儀表、機電一體化等專業(yè)的教學用書(參考學時為80~100學時),也可供中等專業(yè)學校師生、工程技術人員及自學者參考。
隨著我國高職教育改革的不斷推進,高職教育的教學模式、教學方法在不斷地創(chuàng)新,高職教材也必須與之相適應,進行重新調(diào)整和定位,突出高職特色,以滿足培養(yǎng)技術應用型人才的需要。
本課程教學內(nèi)容的組織與安排的特點是:由生產(chǎn)、生活中具體實例引入,采用任務引領的課程教學方式,將傳感器技術與應用技能和知識點融入到實際工作任務之中,在符合工作過程的基礎上,充分考慮學習者的認知心理過程,將課程內(nèi)容分為6個學習情境,再細化為多個工作任務的教學內(nèi)容,從典型的檢測對象著手,選擇合適的傳感器,認識該類傳感器的外形、標定、基本結(jié)構和使用特點,了解測量原理,在掌握基本知識的基礎上,介紹相應的測量轉(zhuǎn)換電路、信號處理電路和安裝、使用與調(diào)試方法來完成檢測任務。
本書是編者結(jié)合多年來從事傳感器技術的教學、科研和生產(chǎn)實踐的體會,學習和吸收了國內(nèi)外文獻資料的精華撰寫而成的。本書的編寫以“夠用、實用”為原則,盡可能地緊密結(jié)合生產(chǎn)實踐和日常生活,突出應用,滿足高職教育的需求。本書適用學時為80~100學時,其參考學時分配為:溫度的檢測(14~18學時)、濕度的檢測(8~10學時)、氣體的檢測(8~10學時)、力的檢測(14~18學時)、液位的檢測(14~18學時)和位移的檢測(22~26學時)。
本書由天津職業(yè)大學賈海瀛教授編寫,天津中環(huán)電子計算機公司的教授級高工王金林提供企業(yè)實際案例任務,天津職業(yè)大學的蔣敦斌教授、李莉副教授、耿坤等教師也提供了很多資料和很好的意見,在此一并表示衷心的感謝。
由于編者水平有限,時間倉促,書中難免有欠妥和錯誤之處,懇請廣大讀者批評指正!
編 者
緒論
任務一 認識傳感器
任務二 了解常用傳感器的作用和基本
構成
任務三 了解傳感器的分類和發(fā)展
任務四 學會選用傳感器
情境一 溫度的檢測
[情境描述]
任務一 鹽浴爐溫度的檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
任務二 家用電器溫度的檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
思考與練習題
情境二 氣體的檢測
[情境描述]
任務家用廚房可燃氣體的檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
思考與練習題
情境三 濕度的檢測
[情境描述]
任務浴室濕度的檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
思考與練習題
情境四 力的檢測
[情境描述]
任務一 重量的檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
任務二 煤氣灶壓電點火檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
思考與練習題
情境五 液位的檢測
[情境描述]
任務一 儲水池的液位檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
任務二 密閉容器的液位檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
思考與練習題
情境六 位移的檢測
[情境描述]
任務一 電感式接近開關用于物位的檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
任務二 光電傳感器用于物位和轉(zhuǎn)速的檢測
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
任務三 霍爾傳感器用于電機轉(zhuǎn)速的測量
◆任務要求
◆知識引入
◆任務實施
◆能力拓展
思考與練習題
附錄 常用電子術語中英文對照
參考文獻