本書*的創(chuàng)新之處在于，作者不僅以其獨(dú)特的思考角度和敘事手法，從宏觀上提出了西部高校和諧校園建設(shè)的基本方略，而且以一名西部高校工作者切身的實(shí)踐體驗(yàn)，從微觀上探索了西部高校和諧校園建設(shè)的操作途徑。課堂、班級(jí)和宿舍，既是組成學(xué)校的細(xì)胞，又是整個(gè)學(xué)校和諧的基礎(chǔ)；既是學(xué)校管理工作的基本單位，又是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要陣地。在本書中，作者以很大的篇幅，科學(xué)分析了和諧課堂、和諧班級(jí)及和諧宿舍的內(nèi)涵特點(diǎn)，深刻闡述了創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級(jí)及和諧宿舍的意義、問題、任務(wù)和途徑。黨組織、工會(huì)組織、共青團(tuán)和各種學(xué)生組織，是高校建設(shè)和諧校園的基本組織力量，作者從西部高校的實(shí)際出發(fā)，剖析了西部高校黨組織、工會(huì)組織、共青團(tuán)和各種學(xué)生組織，在和諧校園建設(shè)中的作用和途徑。作者還著重論述了西部高校校園突發(fā)安全事件的類型、原因及處理策略，并進(jìn)行了案例分析。以上這些帶著問題的探索，為作者揭示了西部高校和諧校園建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制，提供了可操作性的路徑，成為全書的顯著特色和亮點(diǎn)。
序
理論研究篇
第一章 導(dǎo)論
一、問題的提出
二、研究的意義
三、研究方法
四、研究思路
第二章 西部高校和諧校園建設(shè)的時(shí)代背景
一、構(gòu)建和諧社會(huì)：建設(shè)中國特色社會(huì)主義的重大戰(zhàn)略任務(wù)
二、西部大開發(fā)：建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要戰(zhàn)略部署
三、構(gòu)建和諧西部：實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求
四、優(yōu)先發(fā)展高等教育：促進(jìn)西部科學(xué)發(fā)展的必然選擇
第三章 西部高校和諧校園建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐意義
一、西部高校和諧校園建設(shè)的理論基礎(chǔ)
二、西部高校和諧校園建設(shè)的實(shí)踐意義
第四章 西部高校和諧校園建設(shè)面臨的形勢和挑戰(zhàn)
一、西部高校和諧校園建設(shè)取得的成效
二、西部高校和諧校園建設(shè)存在的問題及成因
三、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)西部高校和諧校園建設(shè)
第五章 西部高校和諧校園建設(shè)的內(nèi)涵和特征
一、西部高校和諧校園建設(shè)的內(nèi)涵
二、西部高校和諧校園建設(shè)的特征
第六章 西部高校和諧校園建設(shè)的目標(biāo)和原則
一、西部高校和諧校園建設(shè)的目標(biāo)
二、西部高校和諧校園建設(shè)的原則
第七章 西部高校和諧校園建設(shè)的任務(wù)和途徑
一、西部高校和諧校園建設(shè)的任務(wù)
二、西部高校和諧校園建設(shè)的途徑
第八章 西部高校和諧校園建設(shè)與大學(xué)理念建設(shè)
一、現(xiàn)代大學(xué)理念構(gòu)建與大學(xué)的發(fā)展
二、西部高校現(xiàn)代大學(xué)理念建設(shè)的探索
第九章 西部高校和諧校園建設(shè)與大學(xué)文化建設(shè)
一、西部高校和諧大學(xué)文化建設(shè)的意義
二、西部高校和諧大學(xué)文化建設(shè)的探索
第十章 西部高校和諧校園建設(shè)與教學(xué)管理工作
一、西部高校和諧校園建設(shè)與和諧教學(xué)管理
二、西部高校和諧校園建設(shè)與和諧課堂管理
第十一章 西部高校和諧校園建設(shè)與學(xué)生管理工作
一、西部高校和諧校園建設(shè)與和諧班級(jí)創(chuàng)建
二、西部高校和諧校園建設(shè)與和諧宿舍創(chuàng)建
第十二章 西部高校和諧校園建設(shè)與校園安全工作
一、西部高校校園突發(fā)安全事件類型及原因分析
二、西部高校校園突發(fā)安全事件的處理策略
三、西部高校校園突發(fā)安全事件的案例分析
第十三章 西部高校和諧校園建設(shè)與群團(tuán)組織建設(shè)
一、西部高校和諧校園建設(shè)與工會(huì)組織建設(shè)
二、西部高校和諧校園建設(shè)與共青團(tuán)組織建設(shè)
三、西部高校和諧校園建設(shè)與學(xué)生組織建設(shè)
第十四章 西部高校和諧校園建設(shè)與高校黨組織建設(shè)
一、西部高校黨組織建設(shè)為和諧校園建設(shè)提供根本保證
二、西部高校黨組織建設(shè)與辦學(xué)治校能力建設(shè)
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)篇
第十五章 西部高校和諧校園建設(shè)調(diào)查報(bào)告
一、研究目的和意義
二、問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)與方法
三、研究結(jié)果分析
四、討論及建議
第十六章 云南省高校和諧校園建設(shè)調(diào)查報(bào)告
一、研究目的和意義
二、問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)與方法
三、研究結(jié)果分析
四、討論及建議
第十七章 曲靖市高校和諧校園建設(shè)調(diào)查報(bào)告
一、研究目的和意義
二、研究方法
三、研究結(jié)果分析
四、討論及建議
第十八章 曲靖師范學(xué)院和諧校園建設(shè)調(diào)查報(bào)告
一、研究目的和意義
二、研究方法
三、研究結(jié)果分析
四、討論與建議
附錄一 昨日創(chuàng)輝煌今朝譜新篇
——來自珠江源頭曲靖師范學(xué)院和諧發(fā)展的報(bào)告
附錄二 美好的精神家園永遠(yuǎn)的心靈故鄉(xiāng)
——來自曲靖師范學(xué)院和諧校園建設(shè)的報(bào)告
附錄三 曲靖師范學(xué)院關(guān)于建設(shè)和諧校園的意見
附錄四 西部高校和諧校園建設(shè)調(diào)查問卷（學(xué)生用）
參考文獻(xiàn)
后記
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