這套兒童情緒認(rèn)知與管理類繪本共9冊:《超音速女超人: 害怕》《肩上的沙袋: 傷心》《我的恐龍尾巴: 生氣》《平靜的心: 平靜》《三思而后行: 沖動》《頭頂?shù)臑踉? 擔(dān)心》《學(xué)會說不: 果斷》《隱形的朋友: 死亡》《彩色的星星: 快樂》。
安娜和哈維爾姐弟倆經(jīng)歷了一系列故事,從中學(xué)會了如何辨別及處理孩子們都會面臨的害怕、傷心、快樂、生氣等9種情緒。在每本書的*后,還專門設(shè)計(jì)了4大步驟的活動,讓孩子們學(xué)會理解、表達(dá)和控制情緒,*終學(xué)會獨(dú)立應(yīng)對情緒問題。
1.精選兒童常見的9種情緒,讓孩子在故事中經(jīng)歷每一種情緒的變化過程。本系列圖書圍繞害怕、傷心、生氣、平靜、沖動、擔(dān)心、快樂、果斷和面對死亡這9種情緒,展開一系列故事,讓孩子跟隨著故事主人公一起經(jīng)歷每一種情緒的產(chǎn)生和變化過程。
2.用具象的事物描繪抽象的情緒,易于理解,符合幼童的心理特點(diǎn)。每一種情緒在故事中都有具象,比如肩上的沙袋代表傷心,頭頂?shù)臑踉拼頁?dān)心等。這就讓抽象的情緒變得形象具體,便于3-8歲兒童接受和理解。
3.運(yùn)用多種活動讓孩子理解、表達(dá)并*終能獨(dú)立應(yīng)對情緒。每個故事之后都專門設(shè)計(jì)了四大步驟的活動:明確情緒、描繪情緒、控制情緒和應(yīng)對情緒,讓孩子在語言表達(dá)、繪畫等活動中提高情緒認(rèn)知與管理能力。
4. 基于兒童精神病理學(xué)*研究成果,專家力薦。書后的互動活動基于西班牙巴塞羅那自治大學(xué)兒童精神病理學(xué)的*研究成果,在西班牙幼兒園和小學(xué)廣泛實(shí)踐,暢銷100,000余冊。國內(nèi)發(fā)展與教育心理學(xué)博士王福興力薦。