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本教材在內(nèi)容的設計和選擇中，注重職業(yè)教育特點，按技能型、應用型人才培養(yǎng)模式進行設計構思。優(yōu)先選用汽車相關案例，遵循基礎理論知識簡明實用、突出重點，強化實踐應用、培養(yǎng)技能為主的原則，內(nèi)容圖文并茂、形象生動。本教材內(nèi)容由汽車工程材料及制造工藝、汽車運動機構受力分析、汽車常用傳動機構、汽車常用機械傳動裝置、汽車常用機械零部件、汽車上的液壓傳動等6個章節(jié)組成，各章節(jié)之間相對獨立又相互融合，便于組織教學。另外，本書附118個動畫、視頻二維碼，使老師輕松教、學生輕松學。
本書可作為普通高職高專教育、成人院校汽車類專業(yè)的課程教材，也可作為汽車相關專業(yè)、技術人員、管理人員、技術工人的培訓教材和參考書。

隨著我國經(jīng)濟水平的提高，汽車保有量增加迅猛，汽車售后服務市場也蓬勃發(fā)展，汽車維修與汽車運用技術人員成為目前緊缺的技能型人才。因此對汽車職業(yè)技術教育提出了更高的要求，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線、以崗位的工作任務為引領、以工作項目為導向的教學模式
成為培養(yǎng)適應汽車行業(yè)需要的高質量技能型人才的重要途徑。
本書總結了多年來高職高專汽車專業(yè)教學經(jīng)驗，并注意吸收發(fā)達國家先進的教學理念和方法，以教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求對接教材內(nèi)容與職業(yè)標準對接教材內(nèi)容與生產(chǎn)過程對接教材內(nèi)容與職業(yè)資格證書對接等為設計核心，以促進教材更好地服務于院校教學生學習的需求為目的，從汽車機械基礎課程群的特點及未來從事的崗位需求出發(fā)來設置內(nèi)容，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以項目引領、任務驅動教學思想來組織編寫。
本書內(nèi)容由汽車工程材料及制造工藝、汽車運動機構的受力分析、汽車中常用的傳動機構、汽車中常用的機械傳動裝置、汽車中常用的機械零部件、汽車上的液壓傳動六章組成，各章相對獨立又相互融合，便于組織教學。
本書在具體項目內(nèi)容的設計和選擇中，根據(jù)職業(yè)教育特點，按技能型、應用型人才培養(yǎng)模式進行設計構思，優(yōu)先選用汽車相關案例，遵循基礎理論知識簡明實用、重點突出，強化實踐應用、培養(yǎng)技能為主的原則，內(nèi)容圖文并茂、形象生動。
本書主要面向高職高專汽車類各專業(yè)的學生，故涉及的內(nèi)容較多，不同專業(yè)在使用時可根據(jù)自身的特點和需要加以取舍。
本書由張維軍、張雯娣任主編，白彩盛、馬曉婧任副主編，由潘宗友主審。參加編寫工作的還有頡方正、楊璧源。
本書在編寫過程中得到有關單位及參編院校的大力支持和幫助，在此表示衷心的感謝。
本書在編寫過程中還參閱了許多國內(nèi)外公開出版的教材和發(fā)表的文獻，在此表示誠摯的謝意！
由于編者水平所限，難免有疏漏和錯誤之處，懇請讀者給予批評指正。
編者

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