《檔案學(xué)導(dǎo)論》是國(guó)家精品課程教材，全書(shū)由緒論和11章組成，圍繞檔案學(xué)的基本理論、方法和技術(shù)，介紹檔案資源、檔案事業(yè)、檔案職業(yè)、檔案思想、檔案文化、檔案社會(huì)、檔案信息資源建設(shè)、檔案信息資源開(kāi)發(fā)、檔案信息化建設(shè)、數(shù)字檔案館建設(shè)、檔案法制建設(shè)等內(nèi)容。本教材內(nèi)容覆蓋面廣，前沿性強(qiáng)，力求做到體系完整、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)，融理論與實(shí)踐于一體，同時(shí)體現(xiàn)檔案學(xué)科的新理念、新思想、新方法、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，展示檔案學(xué)科和檔案事業(yè)的廣闊發(fā)展前景，具有基礎(chǔ)性、前瞻性和引導(dǎo)性，旨在幫助讀者了解和掌握檔案學(xué)的理論、方法和技術(shù)，領(lǐng)略檔案的文化資源、信息資源、記憶資源性質(zhì)和豐富的檔案工作內(nèi)容，以及檔案資源對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力，認(rèn)識(shí)到檔案工作的基礎(chǔ)性支撐地位和檔案事業(yè)發(fā)展在國(guó)家建設(shè)事業(yè)發(fā)展中的重大戰(zhàn)略意義。
《檔案學(xué)導(dǎo)論》是國(guó)家精品課程教材，由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚學(xué)術(shù)功底的教師結(jié)合各自研究領(lǐng)域和檔案學(xué)*前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)編寫(xiě)而成。該教材從國(guó)家與社會(huì)發(fā)展層面上來(lái)理解檔案學(xué)和檔案事業(yè)，從當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展和信息化建設(shè)的趨勢(shì)上來(lái)把握專業(yè)學(xué)科的動(dòng)向，突出了當(dāng)代檔案學(xué)和檔案事業(yè)發(fā)展的前瞻領(lǐng)域，將理論與實(shí)踐融為一體，引領(lǐng)性強(qiáng)。《檔案學(xué)導(dǎo)論》教材的出版填補(bǔ)了該課程教材的空白，十分有利于高等學(xué)校檔案學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)人才的培養(yǎng)。
金波，博士、教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任上海大學(xué)圖書(shū)情報(bào)檔案系主任、上海大學(xué)檔案事業(yè)發(fā)展研究中心主任；兼任教育部檔案學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、上海市學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、全國(guó)檔案專家、上海市檔案科技專家，上海市檔案學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、上海市圖書(shū)館學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等。長(zhǎng)期在高校檔案學(xué)專業(yè)從事教學(xué)、科研以及管理工作，研究方向主要為檔案信息化、檔案保護(hù)技術(shù)、檔案學(xué)專業(yè)高等教育等。主持國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目、教育部教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目、上海市人民政府決策咨詢項(xiàng)目、上海市教育科學(xué)研究項(xiàng)目、上海市級(jí)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目和國(guó)家精品課程、上海市教育高地建設(shè)項(xiàng)目、上海市研究生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目等課題，研究成果入選《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、國(guó)家檔案局優(yōu)秀科技成果二等獎(jiǎng)、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。
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