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讀首好詩,再和孩子說晚安 《讀首好詩,再和孩子說晚安:愛的詩》:詩教的本質(zhì),是一種愛的教育,在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教,能造就孩子溫柔敦厚的心靈,促進人格成長、知識養(yǎng)成,讓孩子體會、學(xué)習(xí)人文的教養(yǎng);詩教,給孩子的超級想象力啟蒙,讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜,搭建好語言的建筑!本書圍繞愛為主題,選編相關(guān)詩歌,在吟誦中擁有愛的能力,領(lǐng)會生命的溫暖與喜悅。 《讀首好詩,再和孩子說晚安:大自然》:詩教的本質(zhì),是一種愛的教育,在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教,能造就孩子溫柔敦厚的心靈,促進人格成長、知識養(yǎng)成,讓孩子體會、學(xué)習(xí)人文的教養(yǎng);詩教,給孩子的超級想象力啟蒙,讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜,搭建好語言的建筑!本書圍繞大自然為主題,選編相關(guān)詩歌,在吟誦中感知大自然的魅力,建立與自然的連接。 《讀首好詩,再和孩子說晚安:夢想與信念》:詩教的本質(zhì),是一種愛的教育,在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教,能造就孩子溫柔敦厚的心靈,促進人格成長、知識養(yǎng)成,讓孩子體會、學(xué)習(xí)人文的教養(yǎng);詩教,給孩子的超級想象力啟蒙,讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜,搭建好語言的建筑!本書圍繞夢想與信念為主題,選編相關(guān)詩歌,在吟誦中感知夢想的驅(qū)動力、信念帶來的生命活力,為人生增添源于初心的動念。 《讀首好詩,再和孩子說晚安:認識我自己》:詩教的本質(zhì),是一種愛的教育,在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教,能造就孩子溫柔敦厚的心靈,促進人格成長、知識養(yǎng)成,讓孩子體會、學(xué)習(xí)人文的教養(yǎng);詩教,給孩子的超級想象力啟蒙,讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜,搭建好語言的建筑!本書圍繞愛我為主題,選編相關(guān)詩歌,在吟誦中發(fā)現(xiàn)自我、認知自我,在童年就有良好的覺察意識。 《讀首好詩,再和孩子說晚安:成長的滋味》:詩教的本質(zhì),是一種愛的教育,在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教,能造就孩子溫柔敦厚的心靈,促進人格成長、知識養(yǎng)成,讓孩子體會、學(xué)習(xí)人文的教養(yǎng);詩教,給孩子的超級想象力啟蒙,讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜,搭建好語言的建筑!本書圍繞成長為主題,選編相關(guān)詩歌,在吟誦中體會成長的各種滋味,樹立對未來更加美好的期寄。
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