自從社區(qū)心理學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域出現(xiàn)以來，其愿望以及前進(jìn)動(dòng)力之一是研究與實(shí)踐之間的歷史性對(duì)立能夠減少，甚至可能消失。
　　社區(qū)心理學(xué)工作的本質(zhì)是每一項(xiàng)調(diào)查都包括根據(jù)居民的獨(dú)特生活經(jīng)歷、需求和制約因素所采取或?qū)⒉扇〉膶?shí)踐措施的前提條件。目前逐漸興起的一種觀點(diǎn)是：對(duì)于知情者的當(dāng)?shù)厍闆r以及他們?cè)谏鐓^(qū)心理學(xué)探究中成為充分合作者的需求，必須給予重視和關(guān)注。在過去的50年里，為研究和實(shí)踐而創(chuàng)建共同觀念的過程一直處于發(fā)展之中。
　　本書闡明了社區(qū)心理學(xué)正處于一個(gè)新的科學(xué)工作框架之中，以說明研究和實(shí)踐如何真正地共同適應(yīng)于知情者和參與者的需求和制約因素。長(zhǎng)期以來想要改變研究方法的觀念是，增強(qiáng)理論的預(yù)測(cè)性或增強(qiáng)研究過程的準(zhǔn)確性。相比之下，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)整是以社區(qū)對(duì)改善生活的需求、希望和愿望為基礎(chǔ)的。目前，研究和實(shí)踐的相互依賴關(guān)系暗示，重建社區(qū)心理學(xué)家和居民之間工作關(guān)系的新機(jī)會(huì)出現(xiàn)了，居民不再是被試，而是共同參與者。
　　本書編者是書中所提到的我們當(dāng)中做出積極貢獻(xiàn)的代表和召集人。
　　本書努力將實(shí)踐和研究相融合的方法進(jìn)行了總結(jié)，這有助于梳理當(dāng)前這個(gè)領(lǐng)域關(guān)于在方法學(xué)上的焦點(diǎn)和新的實(shí)踐形式之間保持平衡的一些潛在觀點(diǎn)。此外，所有這些貢獻(xiàn)和本書最后兩章都是社區(qū)心理學(xué)研究和實(shí)踐整合的持續(xù)發(fā)展的路標(biāo)。
　　在第1章，湯姆·沃爾夫（Tom Wolff）、卡洛琳·斯威夫特（Carolyn Swift）和莎倫·約翰遜一哈基姆（Sharon Johnson-Hakim）描述了在過去實(shí)現(xiàn)研究和實(shí)踐相互依存的挑戰(zhàn)目標(biāo)的困難。實(shí)踐被當(dāng)作是與研究平等，并與研究互相依存的，這種轉(zhuǎn)變對(duì)于一些人而言是乏味的，有爭(zhēng)議的，也是艱難的。