《21世紀高等教育系列規(guī)劃教材·人文素質類:管理·學·思·用(上)》以學科建設為主線的管理學知識融合到學生的自我管理、目標管理和活動管理之中,分為目標管理、組織管理、創(chuàng)新管理與管理哲學四個部分,分別應用于第一至第四學期;并在每個部分后面附有學生個人成長記錄,作為學生自我檢查、教師(輔導員)督查的依據。在畢業(yè)時贈予學生以作紀念,亦可作為學生就業(yè)擇業(yè)的材料。
上編 目標管理
模塊一 職業(yè)規(guī)劃
任務一 認知職業(yè)生涯規(guī)劃
任務二 自我評估
任務三 職場探索
任務四 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
模塊二 時間管理
任務一 時間概述
任務二 時間管理誤區(qū)及其糾正
任務三 時間管理的技巧
模塊三 企業(yè)管理文案
任務一 行政辦公文書
任務二 事務文書
任務三 商務文書
下編 組織管理
模塊四 企業(yè)組織結構設計
任務一 企業(yè)的含義和類型
任務二 企業(yè)內部組織結構
模塊五 授權的藝術
任務一 了解——認識授權
任務二 如何授權
任務三 授權的技巧與藝術
模塊六 溝通技巧
任務一 正確認識溝通
任務二 有效溝通技巧
任務三 如何與不同人格特質的人溝通
模塊七 團隊管理
任務一 認知團隊管理
任務二 練就一流團隊
附錄
參考文獻