全國高等學校自動化專業(yè)系列教材:傳感器與檢測技術
定 價:39 元
- 作者:周杏鵬 編
- 出版時間:2010/9/1
- ISBN:9787302230441
- 出 版 社:清華大學出版社
- 中圖法分類:TP212
- 頁碼:423
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《全國高等學校自動化專業(yè)系列教材:傳感器與檢測技術》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、全國高等學校自動化專業(yè)系列教材。全書按基礎知識篇、傳感器技術篇和檢測技術篇順序編排,三者篇幅比例大體為2∶5∶7。三部分既相對獨立,又緊密銜接,前后呼應、循序漸進!度珖叩葘W校自動化專業(yè)系列教材:傳感器與檢測技術》傳感器技術與檢測技術兩大部分內容所占比例大體平衡,把傳感器技術和檢測技術融合和有機組合,便于教師組織教學和學生連貫、系統地學習。
《全國高等學校自動化專業(yè)系列教材:傳感器與檢測技術》包含的傳感器種類多、檢測參量廣。書中將經典技術與當前成熟新技術相結合、理論與實際工程應用相結合,注重知識縱向聯系與橫向比較,能較好地滿足多專業(yè)類的寬口徑素質教學需要并為從事各類自動化工程方面的技術人員提供參考。
《全國高等學校自動化專業(yè)系列教材:傳感器與檢測技術》按48課內學時編寫; 按基礎知識篇、傳感器技術篇和檢測技術篇順序編排,篇幅比例大體為2∶5∶7。三部分既相對獨立,又緊密銜接,前后呼應、循序漸進!度珖叩葘W校自動化專業(yè)系列教材:傳感器與檢測技術》傳感器技術與檢測技術兩大部分篇幅上大體平衡,編排上把傳感器技術和檢測技術相融合和有機組合,便于教師組織教學,有利于學生連貫、系統地學習及應用。
本書按48課內學時編寫; 按基礎知識篇、傳感器技術篇和檢測技術篇順序編排,篇幅比例大體為2∶5∶7。三部分既相對獨立,又緊密銜接,前后呼應、循序漸進。本書傳感器技術與檢測技術兩大部分篇幅上大體平衡,編排上把傳感器技術和檢測技術相融合和有機組合,便于教師組織教學,有利于學生連貫、系統地學習及應用。
基礎知識篇,作為傳感器技術篇和檢測技術篇的必備基礎知識,包括緒論、誤差理論、傳感器與檢測技術靜態(tài)、動態(tài)特性等內容。設置“誤差理論與數據處理”課程的專業(yè),這部分內容可略講或不講,作為學生自主學習參考的資料。
傳感器技術篇,著重于各種傳感器的測量原理、結構特征、影響性能的誤差因素和誤差特性、測量電路信號處理和傳感器的應用介紹。在內容編排上,摒棄了將各種測量原理的傳感器獨立成章的做法,根據傳感器的測量機理進行了分類,按結構型、物性型、固態(tài)型、其他類型進行全新的編排和組織。教材理論與實際工程應用緊密結合,注重提高傳感器精度以及實際應用時該注意問題的分析。
檢測技術篇,重點介紹同一被測物理(或成分)參量常用及新穎有效的檢測方法及它們的適用范圍或局限性、傳感器的選用、檢測儀器及系統組成原理等。這樣就從根本上克服以往傳感技術類教材難以從工程和科研需測參量出發(fā)全方位分析和研討檢測方案可行性、適用性與優(yōu)化的問題; 同時也較好地解決了檢測技術類教材往往難以從傳感器機理、結構特點出發(fā)深入討論不同傳感(檢測)方案的可行性與局限性的問題; 本書這樣編排將有利于培養(yǎng)自動化類專業(yè)的學生的實際工程應用能力和創(chuàng)新能力。
本書注重理論緊密聯系工程實踐,突出應用;A知識篇有序插入一些工程實用性強的例題,各章均有豐富的綜合應用性習題與思考題; 傳感器技術篇各章都有各類傳感器常用信號調理電路設計方面的內容; 檢測技術篇各章均有應用實例,并注意同一參量采用不同檢測方案的可行性討論,每章結尾提供本章檢測參量常用測量方法及相應測量儀器應用特點的匯總表,可節(jié)省檢索時間、提高學習效率和方便讀者比較選用。
本書基礎知識篇及檢測技術篇中第9章、第11章由東南大學周杏鵬執(zhí)筆(其中,東南大學王曉俊執(zhí)筆編寫了3.6節(jié)和第9、11章中一些應用實例,東南大學路小波參加了第11章部分小節(jié)編寫,東南大學牛丹負責基礎知識篇中部分插圖); 傳感器技術篇,由南京航空航天大學孫永榮執(zhí)筆; 檢測技術篇中第8章、第10章、第12章由南京理工大學仇國富執(zhí)筆; 第13章由東南大學邵云執(zhí)筆。本書由周杏鵬任主編,孫永榮、仇國富任副主編。
全書承蒙西安交通大學韓九強教授撥冗審閱,在此表示誠摯的謝意。
在本書編寫過程中,參考了許多有關的教材、專業(yè)期刊、產品樣本、技術手冊,在此對本書引用文獻的有關作者一并表示感謝。
由于作者水平與能力有限,本書難免有不足或不當之處,懇請廣大讀者批評指正。
作者
2010年5月于南京
周杏鵬,教授,男,博士生導師,國家精品課程“檢測技術”課程負責人。1982年1月南京工學院(現為東南大學)自動控制系研究生畢業(yè)(獲工學碩士學位)后留校工作至今。1992年—2002年擔任東南大學檢測技術與系統教研室主任,2002年至今擔任東南大學檢測技術與自動化裝置學科帶頭人、博士點負責任人,東南大學教學委員會委員,東南大學控制科學與工程一級學科學術委員會委員、學位委員會委員,國務院學位辦學位授權通信評審、人事部博士后基金評審、教育部博士點基金評審、教育部推薦國家科學技術進步獎評審專家,江蘇省科技咨詢專家,江蘇省儀器儀表學會智能化儀器儀表專業(yè)委員會主任;現任東南大學檢測技術與自動化裝置研究所所長,東南大學電儀控制學部委員,兼任《測控技術》期刊編委。近年來,主持完成了國家、省、市級重點科研項目十余項(均被評價為國內領先技術水平),企業(yè)委托新型智能化儀器、嵌入式系統、自動化與信息化系統研發(fā)科研課題8項;獲國家發(fā)明專利6項、實用新型專利2項;獲國家教學成果二等獎1項、江蘇省教學成果一等獎2項、省級科技進步獎2項。主編的普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材——《現代檢測技術》(高等教育出版社2004.1出版)被評為江蘇省精品教材;發(fā)表國內外核心科技論文30佘篇。
第一篇 基礎知識篇
第1章 緒論
1.1 傳感器與檢測技術的定義與作用
1.1.1 傳感器的定義
1.1.2 檢測的定義
1.1.3 傳感器與檢測技術的地位與作用
1.2 檢測系統的組成
1.3 傳感器與檢測系統的分類
1.3.1 傳感器的分類
1.3.2 檢測系統的分類
1.4 傳感器與檢測技術的發(fā)展趨勢
1.4.1 傳感器的發(fā)展方向
1.4.2 檢測技術的發(fā)展趨勢
習題與思考題
第2章 檢測技術基礎知識
第3章 傳感器與檢測系統特性分析基礎
第二篇 傳感器技術篇
第4章 結構型傳感器
第5章 常用物性型傳感器
第6章 固態(tài)傳感器
第7章 其他傳感器技術
第三篇 檢測技術篇
第8章 壓力檢測技術
第9章 溫度檢測技術
第10章 流量檢測技術
第11章 物位檢測技術
第12章 機械量檢測技術
第13章 成分檢測技術
附錄
參考文獻