薪酬管理(21世紀高職高專規(guī)劃教材·人力資源管理系列)
定 價:34.8 元
叢書名:21世紀高職高專規(guī)劃教材·人力資源管理系列
- 作者:劉正君,溫輝 著
- 出版時間:2018/12/1
- ISBN:9787300257358
- 出 版 社:中國人民大學出版社
- 中圖法分類:F272.923
- 頁碼:224
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本教材基于工作過程系統(tǒng)化的課程設(shè)計思路,我們針對高職院校人力資源管理專業(yè)的核心課程———“薪酬管理”所編寫的配套教材。根據(jù)工作過程系統(tǒng)化的課程設(shè)計思路,我們在對企業(yè)相關(guān)崗位進行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合《中華人民共和國職業(yè)分類大典 (2015年)》《普通高等學校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄(2015 年)》的相關(guān)職業(yè)和專業(yè)標準,按照平行的情景邏輯關(guān)系,以薪酬 支付依據(jù)為學習情境載體,對“薪酬管理”課程進行了工作過程化構(gòu)建。重構(gòu)后的“薪酬管理”課程分為三個學習階段(對應(yīng)“教師帶著學生做”“教師指導(dǎo)學生做”“教師看著學生做”三個層次)、四個學習領(lǐng)域(對應(yīng)薪酬管理工作的四個步驟,即“不變的是步驟”的體現(xiàn));根據(jù)學習階段不同,針對不同學習領(lǐng)域分別設(shè)計了不同的單項和綜合實訓任務(wù)(即“變化的是內(nèi)容”的體現(xiàn)),并以六要素實施思路為核心,為每個實訓任務(wù)設(shè)計了相應(yīng)的實訓項目。根據(jù)工作過程導(dǎo)向的課程設(shè)計思路,同時為有效開展多媒體教學,增進學生對課程的興趣和學習的動力,本教材特配套了4個單項實訓、1個綜合實訓,并制作了課件、文檔、表單等電子文檔,供有需要的教師、學生、企業(yè)培訓師和讀者參考使用。
劉正君,河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院教師,專注人力資源管理專業(yè)的教學研究、課程設(shè)計和任務(wù)實踐,主授課程“工作分析”“員工培訓與開發(fā)”“薪酬管理”等課程。
模塊一 薪酬與薪酬管理
學習情境一 薪酬概念界定
學習情境二 薪酬的功能、作用和發(fā)展歷史
學習情境三 薪酬管理概述及理論
模塊二 薪酬調(diào)查與薪酬政策
學習情境一 薪酬調(diào)查概述
學習情境二 薪酬調(diào)查的實施
學習情境三 薪酬政策
模塊三 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
學習情境一 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計概述
學習情境二 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟
學習情境三 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的趨勢
學習情境四 寬帶薪酬設(shè)計
模塊四 薪酬體系設(shè)計
學習情境一 薪酬體系設(shè)計概述
學習情境二 職位/崗位薪酬體系設(shè)計
學習情境三 技能/能力薪酬體系設(shè)計
學習情境四 績效薪酬體系設(shè)計
模塊五 薪酬預(yù)算
學習情境一 薪酬預(yù)算概述
學習情境二 薪酬水平及其外部競爭性
學習情境三 薪酬水平的影響因素
學習情境四 薪酬預(yù)算的編制方法
模塊六 福利管理
學習情境一 員工福利概述
學習情境二 法定福利
學習情境三 企業(yè)自主福利
學習情境四 彈性福利體系的設(shè)計及實施
模塊七 特殊崗位薪酬設(shè)計
學習情境一 銷售崗位薪酬設(shè)計
學習情境二 外派崗位薪酬設(shè)計
學習情境三 研發(fā)崗位薪酬設(shè)計
學習情境四 管理崗位薪酬設(shè)計
學習情境五 兼職和臨時崗位薪酬設(shè)計
模塊八 戰(zhàn)略性薪酬管理
學習情境一 戰(zhàn)略性薪酬管理概述
學習情境二 企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬戰(zhàn)略
學習情境三 全面薪酬戰(zhàn)略
參考文獻