隨著全球國際化競爭的不斷發(fā)展，新興市場國家的企業(yè)也開始不斷在國際市場中嶄露頭角，許多優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)不滿足于“走出去”，而是努力爭取“走進去”“走上去”，并開始邁向深度國際化發(fā)展階段。隨著新興市場企業(yè)國際化程度的不斷深入，其對國際化知識的需求也不斷變化，從起初需要進入國際市場知識，逐步演變?yōu)樾枰�開展本土化經(jīng)營的國際化知識，最后可能演變?yōu)樾枰獓�際企業(yè)管理相關(guān)的國際化知識。

　　盡管在企業(yè)的國際化過程中，獲取國際化的相關(guān)知識是其獲得競爭優(yōu)勢，獲取生存發(fā)展的重要資源，但現(xiàn)有國際化營銷文獻中，研究者對新興市場企業(yè)如何在國際市場中獲取，從何處獲取，何時使用，如何使用國際化知識的研究依然處于探索階段（Johanson 和 Vahlne，2009）；同時，研究中對國際化知識的完整理解及分類依然較為混亂（Fletcher、Harris 和 Richey Jr，2013）。由于知識和學(xué)習(xí)是國際化企業(yè)必備的資源和能力（Sandberg，2014；�@kerman，2015），故新興市場國際化企業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)，獲取國際化知識，以便在國際市場中不斷拓展自身業(yè)務(wù)，加快國際化進程，獲取生存與發(fā)展。

　　本書將首先講述本研究的現(xiàn)實背景和理論背景；其次，從背景中引出本文的研究問題及框架，闡述研究目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵問題，并規(guī)劃好本文的研究內(nèi)容，以及采用的方法；最后，將闡述本研究的理論意義和實踐意義，并提出研究的創(chuàng)新點。