風(fēng)景區(qū)規(guī)劃/高等院校園林與風(fēng)景園林專業(yè)規(guī)劃教材
定 價(jià):40 元
叢書名:國(guó)家林業(yè)局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材高等院校園林與風(fēng)景園林專業(yè)規(guī)劃教材
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- 作者:李文,吳妍 編
- 出版時(shí)間:2018/1/1
- ISBN:9787503893070
- 出 版 社:中國(guó)林業(yè)出版社
- 中圖法分類:F590.1
- 頁(yè)碼:277
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《風(fēng)景區(qū)規(guī)劃/高等院校園林與風(fēng)景園林專業(yè)規(guī)劃教材》主要是為風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、園林等相關(guān)專業(yè)必修課“風(fēng)景區(qū)規(guī)劃”撰寫的教材。教材按風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃規(guī)范內(nèi)容展開,較全面地講述了風(fēng)景區(qū)規(guī)劃相關(guān)理論、方法及內(nèi)容。書中論述了國(guó)內(nèi)外風(fēng)景名勝區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀,并介紹了國(guó)外國(guó)家公園的先進(jìn)規(guī)劃管理經(jīng)驗(yàn),并在相關(guān)章節(jié)引入優(yōu)秀案例。針對(duì)一些關(guān)鍵問題的新方法教材中也作出了重點(diǎn)論述。
教材內(nèi)容廣泛、新穎,具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性?梢宰鳛楦叩仍盒oL(fēng)景園林、園林、旅游管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)師生的教學(xué)用書,也可作為有關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)人員和科研工作者的參考用書。
序
前言
上篇 風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃導(dǎo)論
第1章 風(fēng)景名勝概述
1.1 風(fēng)景資源
1.1.1 景源的構(gòu)成
1.1.2 景源的特征
1.2 風(fēng)景名勝區(qū)
1.2.1 風(fēng)景區(qū)的概念
1.2.2 風(fēng)景區(qū)的性質(zhì)
1.2.3 風(fēng)景區(qū)的功能
1.2.4 風(fēng)景區(qū)的發(fā)展
1.2.5 風(fēng)景區(qū)的組成
1.2.6 風(fēng)景區(qū)的分類
1.3 風(fēng)景區(qū)與類似園區(qū)的對(duì)比
1.3.1 概念有重疊和交叉
1.3.2 主管部門及管理方式各異
1.3.3 遵循的法律法規(guī)各異
1.3.4 規(guī)劃內(nèi)容不盡相同
小結(jié)
第2章 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃導(dǎo)論
2.1 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃概述
2.1.1 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的概念
2.1.2 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的目的
2.1.3 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的任務(wù)
2.1.4 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的特點(diǎn)
2.1.5 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的類型
2.1.6 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的術(shù)語(yǔ)
2.2 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃相關(guān)理論
2.2.1 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的理論
2.2.2 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的原則
2.2.3 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的方法
2.3 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃相關(guān)法律法規(guī)
2.3.1 國(guó)際公約
2.3.2 法律文件
2.3.3 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
2.3.4 行政法規(guī)
2.4 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃內(nèi)容和步驟
2.4.1 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的內(nèi)容
2.4.2 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的步驟
小結(jié)
中篇 風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃
下篇 風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃案例與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
參考文獻(xiàn)