2015中國(guó)旅游職業(yè)教育年度報(bào)告
定 價(jià):45 元
- 作者:全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 編
- 出版時(shí)間:2017/1/1
- ISBN:9787563735136
- 出 版 社:旅游教育出版社
- 中圖法分類(lèi):F592
- 頁(yè)碼:195
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
2015年,我國(guó)旅游業(yè)逆勢(shì)上揚(yáng),呈現(xiàn)旅游消費(fèi)和投資兩旺的良好態(tài)勢(shì)。國(guó)家旅游局和教育部共同制定印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代旅游職業(yè)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,為中國(guó)旅游職業(yè)教育發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政策支持。本年度,中國(guó)旅游職業(yè)教育人銳意進(jìn)取、科學(xué)規(guī)劃,在優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、豐富辦學(xué)類(lèi)型、完善專(zhuān)業(yè)課程體系、加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)、深化校企合作、加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)、提升國(guó)際化水平、開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)等方面取得了一定成績(jī),譜寫(xiě)了新的篇章。為全面深入研究旅游職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,探尋我國(guó)旅游職業(yè)教育健康發(fā)展的科學(xué)路徑,受教育部、國(guó)家旅游局委托,全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)于2016年1月組織開(kāi)展《2015中國(guó)旅游職業(yè)教育年度報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告2015》)的撰寫(xiě)工作。山東旅游職業(yè)學(xué)院作為牽頭院校成立總課題組,上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校等8所高職院校成立子課題組,共同開(kāi)展《報(bào)告2015》的撰寫(xiě)工作。課題組團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,圓滿完成了報(bào)告的各項(xiàng)工作,向教育部、國(guó)家旅游局、行指委提交了一份高質(zhì)量的研究成果。
《報(bào)告2015》共包括綜述與概覽、新視點(diǎn)·新實(shí)踐兩部分,綜述與概覽部分主要包括三篇總報(bào)告和11篇分報(bào)告。三篇總報(bào)告包括《中國(guó)旅游職業(yè)教育年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游高等職業(yè)教育年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游中等職業(yè)教育年度報(bào)告》;11篇分報(bào)告包括《全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)年度工作報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育文化建設(shè)報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育校企合作年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育國(guó)際合作年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育科學(xué)研究年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育智慧校園建設(shè)年度報(bào)告》、《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(旅游類(lèi))賽項(xiàng)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育重大活動(dòng)·會(huì)議·文件》。這一部分全面分析了我國(guó)旅游職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀,揭示了旅游職業(yè)教育發(fā)展的一般規(guī)律,并對(duì)我國(guó)旅游職業(yè)教育的全面健康發(fā)展提出了建設(shè)性意見(jiàn)。
2015年,我國(guó)旅游業(yè)逆勢(shì)上揚(yáng),呈現(xiàn)旅游消費(fèi)和投資兩旺的良好態(tài)勢(shì)。國(guó)家旅游局和教育部共同制定印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代旅游職業(yè)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,為中國(guó)旅游職業(yè)教育發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政策支持。本年度,中國(guó)旅游職業(yè)教育人銳意進(jìn)取、科學(xué)規(guī)劃,在優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、豐富辦學(xué)類(lèi)型、完善專(zhuān)業(yè)課程體系、加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)、深化校企合作、加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)、提升國(guó)際化水平、開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)等方面取得了一定成績(jī),譜寫(xiě)了新的篇章。為全面深入研究旅游職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,探尋我國(guó)旅游職業(yè)教育健康發(fā)展的科學(xué)路徑,受教育部、國(guó)家旅游局委托,全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)于2016年1月組織開(kāi)展《2015中國(guó)旅游職業(yè)教育年度報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告2015》)的撰寫(xiě)工作。山東旅游職業(yè)學(xué)院作為牽頭院校成立總課題組,上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校等8所高職院校成立子課題組,共同開(kāi)展《報(bào)告2015》的撰寫(xiě)工作。課題組團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,圓滿完成了報(bào)告的各項(xiàng)工作,向教育部、國(guó)家旅游局、行指委提交了一份高質(zhì)量的研究成果。
《報(bào)告2015》共包括綜述與概覽、新視點(diǎn)·新實(shí)踐兩部分,綜述與概覽部分主要包括三篇總報(bào)告和11篇分報(bào)告。三篇總報(bào)告包括《中國(guó)旅游職業(yè)教育年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游高等職業(yè)教育年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游中等職業(yè)教育年度報(bào)告》;11篇分報(bào)告包括《全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)年度工作報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育文化建設(shè)報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育校企合作年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育國(guó)際合作年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育科學(xué)研究年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育智慧校園建設(shè)年度報(bào)告》、《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(旅游類(lèi))賽項(xiàng)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)年度報(bào)告》、《中國(guó)旅游職業(yè)教育重大活動(dòng)·會(huì)議·文件》。這一部分全面分析了我國(guó)旅游職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀,揭示了旅游職業(yè)教育發(fā)展的一般規(guī)律,并對(duì)我國(guó)旅游職業(yè)教育的全面健康發(fā)展提出了建設(shè)性意見(jiàn)。
新視點(diǎn)·新實(shí)踐部分收錄了四位來(lái)自國(guó)內(nèi)知名旅游職業(yè)院校、旅游企業(yè)專(zhuān)家的文章,各位專(zhuān)家針對(duì)我國(guó)旅游職業(yè)教育發(fā)展的新問(wèn)題、新實(shí)踐進(jìn)行了分析與闡述,并提出了有針對(duì)性的建議。
《報(bào)告2015》較為全面、具體、客觀地呈現(xiàn)了2015年度我國(guó)旅游職業(yè)教育的全貌。為政府主管部門(mén)進(jìn)行宏觀決策,為旅游院校探索人才培養(yǎng)的正確路徑,為旅游企業(yè)探尋校企合作新模式提供了理論支撐。
《報(bào)告2015》在撰寫(xiě)過(guò)程中得到了教育部、國(guó)家旅游局、各相關(guān)院校和旅游企業(yè)的大力支持,在此一并表示感謝!
綜述與概覽
中國(guó)旅游職業(yè)教育年度報(bào)告
中國(guó)旅游高等職業(yè)教育年度報(bào)告
中國(guó)旅游中等職業(yè)教育年度報(bào)告
全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)年度工作報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)年度報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育文化建設(shè)報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育校企合作年度報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育國(guó)際合作年度報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育科學(xué)研究年度報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育智慧校園建設(shè)年度報(bào)告
全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(旅游類(lèi))賽項(xiàng)年度報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)年度報(bào)告
中國(guó)旅游職業(yè)教育重大活動(dòng)·會(huì)議·文件
新視點(diǎn)·新實(shí)踐
全域旅游背景下旅游人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析
“一帶一路”背景下的旅游職業(yè)教育國(guó)際化路徑
海納百川、追逐夢(mèng)想
——白天鵝賓館的用人育人之路
職業(yè)院校酒店管理專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制理論與實(shí)踐的思考