運動場草坪作為草坪學(xué)的一個重要分支，在所有類型草坪中質(zhì)量要求最高，專業(yè)性最強，社會影響力最大，它始終引領(lǐng)著草坪業(yè)的發(fā)展，可以說，運動場草坪技術(shù)反映了草坪科技的最新成果，運動場草坪發(fā)展代表了草坪業(yè)的先進水平。
　　我國的運動場草坪自1990年北京亞運會以來發(fā)展迅猛。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2015年，全國有大、小運動場草坪上萬個，高爾夫球場約600家。但與發(fā)達(dá)國家相比，我國運動場草坪的發(fā)展還十分落后，這也是導(dǎo)致我國足球等草上運動項目大大落后于世界水平的重要原因之一。當(dāng)前，我國體育產(chǎn)業(yè)整體上嚴(yán)重滯后于我國經(jīng)濟的發(fā)展水平，為加快我國體育產(chǎn)業(yè)和足球運動的發(fā)展，國務(wù)院2014年發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》，2015年發(fā)布《中國足球改革發(fā)展總體方案》中明確提出：推動體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要力量，把發(fā)展足球運動納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，大力發(fā)展足球運動�？梢灶A(yù)料，我國足球場等草上運動項目將迎來新一輪的大發(fā)展。這對我國從事運動場草坪科學(xué)研究的科技人員和從事相關(guān)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員提出了更高的要求。然而，我國運動場草坪起步較晚，運動場草坪教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，專業(yè)理論體系及專業(yè)人才缺乏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要，因此，培養(yǎng)專業(yè)化、綜合型運動場草坪專業(yè)人才，設(shè)計建造和養(yǎng)護管理高水平的運動場地，就成為當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中一個亟待解決的問題。此外，國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部2011年公布新的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》中，原屬于畜牧學(xué)一級學(xué)科的草業(yè)科學(xué)二級學(xué)科成為草學(xué)一級學(xué)科，因此草學(xué)及下屬的草坪等學(xué)科的人才培養(yǎng)方案與模式需要重新修訂，相應(yīng)的本科專業(yè)培養(yǎng)方案與專業(yè)教材也亟待編寫。
　　運動場草坪與高爾夫球場草坪在基礎(chǔ)理論、養(yǎng)護管理技術(shù)及實施操作等方面具有共同性，鑒于此，本書首次嘗試將兩者合二為一編寫為一本教材。廣義上說，高爾夫球場也屬于一種類型的運動場草坪，但由于其在規(guī)模、產(chǎn)值、場地結(jié)構(gòu)、養(yǎng)護管理的復(fù)雜性、質(zhì)量要求以及比賽形態(tài)等方面與其他類型運動場草坪有明顯差異，因此，國際上通常將高爾夫球場草坪從運動場草坪中單獨出來，而將其他各類稱為運動場草坪。在運動場草坪中，雖然各類型之間有差異，但在草坪養(yǎng)護管理及質(zhì)量要求方面基本一致，因此，本教材分為上下兩篇編寫，上篇著重介紹各類運動場草坪，下篇重點介紹高爾夫球場草坪。上、下篇首先分別論述運動場、高爾夫球場草坪的發(fā)展歷程、場地概況、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)理論以及共性技術(shù)，在此基礎(chǔ)上，上篇按各類運動場草坪作為章的基本構(gòu)成單元，但考慮到有些運動項目在場地、養(yǎng)護管理、競賽等方面十分相似，故將足球場、橄欖球場和曲棍球場草坪合編為一章，棒球場與壘球場草坪合編為一章，草地網(wǎng)球場與草地保齡球場草坪合編為一章，賽馬場和滑草場則單獨成章。下篇按高爾夫球場地的構(gòu)成區(qū)域為各章基本單元。由于高爾夫球場各區(qū)域具有不同的功能，草坪養(yǎng)護管理差異明顯，同時，高爾夫球場也是以球場區(qū)域為單元制訂養(yǎng)護管理計劃和組織實施的，所以下篇各章按高爾夫球場果嶺、發(fā)球臺、球道、長草區(qū)及沙坑與草坑分別編寫。
　　本教材在編寫過程中，廣泛吸收了國內(nèi)外運動場與高爾夫球場草坪的研究成果與先進技術(shù)，采用基礎(chǔ)理論與實際應(yīng)用技術(shù)有機結(jié)合的編寫方法，按照高校教科書編寫規(guī)律，把握章節(jié)分明、條理清晰、概念明確、重點突出、圖文并茂的編寫原則，在各章節(jié)配有相應(yīng)思考練習(xí)題，并推薦閱讀書目，最后附參考文獻，以方便教學(xué)與自學(xué)，使本教材內(nèi)容全面、系統(tǒng)、新穎，具有較高的理論水平和實際應(yīng)用價值。本書既可作為高等院校草學(xué)、園林、園藝等專業(yè)及高爾夫等相關(guān)專業(yè)教科書，還可供草坪、運動場與高爾夫球場管理、園林、環(huán)境保護、生態(tài)、植物資源利用與管理、城市規(guī)劃與建設(shè)、旅游、物業(yè)管理等相關(guān)行業(yè)的科技工作者、生產(chǎn)管理與經(jīng)營相關(guān)人員參考。